Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
H-7 Vergelijkingen oplossen
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
7-1 links en rechts hetzelfde
Slide 3 - Diapositive
Terugblik
Wat kun je vertellen over grafieken?
Hoe ziet de grafiek van y = 7 er uit?
Door welke punten gaat y = x ?
Slide 4 - Diapositive
Terugblik
Wat kun je vertellen over een assenstelsel en coordinaten?
Wat zijn het startgetal, de variabelen en de hellingsgetal in
Waar gebruik je sg, variabelen en hg voor bij een grafiek?
Hoe weet je hoe groot je de assen van een assenstelsel moet maken?
Wat is het verschil tussen een formule en een vergelijking?
Wat is het linkerlid in deze vergelijking?
Wat is het rechterlid?
Hoeveel is x in deze vergelijking? (welk getal moet je voor x invullen?)
y=5x+80
100=5x+80
Bij een vergelijking is het antwoord al ingevuld.
Slide 5 - Diapositive
Welk getal moet je voor "a" invullen zodat de vergelijking klopt: 3a + 6 = 15
Slide 6 - Question ouverte
Balansmethode
Met de balansmethode kun je vergelijkingen oplossen.
Ofwel: je kunt in de vergelijking 5a + 2 = 22 vertellen hoeveel de a is, zodat deze vergelijking klopt. In dit geval is a = 4.
Deze vergelijking is niet heel moeilijk. Maar...
Kun je ook 3,7x - 27 = 8,2x + 36 oplossen? Hoeveel is de x?
Om dit op te lossen gebruiken we de balansmethode.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Balansmethode
Wat is een balans?
Een vergelijking heeft een linkerlid en een rechterlid.
Uitleg aan de hand van voorbeelden op het bord. Schrijf mee en maak aantekeningen van de uitleg op het bord.
Voorbeeld I: 3a + 6 = 30
Voorbeeld II: 4a +22 = 9a + 7
Voorbeeld III: 7b - 15 = 5b + 15
Slide 9 - Diapositive
5-Stappenplan balansmethode
Schrijf de vergelijking over
Letters wegwerken aan één kant
Aan de andere kant het getal wegwerken
Aan beide kanten delen door het getal vóór de letter
Controleer je antwoord
Slide 10 - Diapositive
Balansmethode Stappenplan voorbeeld
Schrijf de vergelijking over. 41 - 8x = 10x + 5
Zorg dat er maar aan één kant een variabele (letter) staat. +8x +8x Dus haal aan één kant "de letters"weg. (-8x krijg je weg door +8x te doen)(boek wijkt iets af) (+8x aan beide kanten) 41 = 18x + 5
Zorg dat er aan de andere kant alleen de 'lossen' staan, - 5 - 5 (+5 wordt -5 aan beide kanten) 36 = 18x
Deel door het getal voor de variabele . : 18 : 18 (Delen door getal voor de x) 2 = x
Vul je antwoord in het linkerlid en het rechterlid in. L: 8x2 +41 = 57 R: 26x2 + 5 =57 Deze moeten hetzelfde antwoord geven. Beide gelijk, want beide 57