Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
2HV toetsbespreking H6
1 / 46
suivant
Slide 1:
Diapositive
Godsdienst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
46 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
20 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Even een vraag vooraf: heb je de instructie gebruikt bij het leren?
A
Ja
B
Nee
Slide 3 - Quiz
Hoe heb je geleerd?
A
Het hoofdstuk doorgelezen
B
Het hoofdstuk + instructie doorgelezen
C
De vragen in de instructie beantwoord
D
Niet geleerd
Slide 4 - Quiz
Slide 5 - Diapositive
Wat is een gelijkenis?
A
Een waargebeurd verhaal in de tijd van Jezus
B
Een verhaal over iets bekends met een verrassende wending en een boodschap
C
Een sprookje dat echt gebeurd kan zijn, maar wel verrast
D
Een verhaal van vroeger, dat laat zien hoe Jezus leefde
Slide 6 - Quiz
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Wat is geen kenmerk van een gelijkenis?
A
Het gaat over het dagelijks leven
B
Het verhaal heeft een verrassende wending
C
Het is bedoeld om iets te leren
D
Het verhaal is waargebeurd
Slide 9 - Quiz
Slide 10 - Diapositive
wat is de kern van de 10 geboden?
A
God liefhebben
B
Jezelf liefhebben
C
Je naaste liefhebben
D
God liefhebben en je naaste als jezelf
Slide 11 - Quiz
Slide 12 - Diapositive
Wat is niet waar over farizeeën?
A
Ze bestudeerden de Tora
B
Ze wilden niet werken op de sabbat
C
Ze wilden geen geld met de keizer erop ontvangen
D
Ze waren de beste vrienden van Jezus
Slide 13 - Quiz
Slide 14 - Diapositive
Waarom werd Zacheüs door de mensen buitengesloten?
A
Omdat hij teveel belasting vroeg en dit in zijn eigen zak stak
B
Omdat hij voor de Romeinse bezetter werkte
C
Omdat hij zich niet aan de regels van de Tora hield
D
Alle drie zijn waar
Slide 15 - Quiz
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
De verloren zoon, wat is de bijzondere wending in dit verhaal?
A
dat zijn geld op raakt en hij honger krijgt
B
dat hij weer naar huis wil
C
dat zijn vader zo blij is met zijn terugkomst
D
dat de oudste broer er nu niet bij wil horen
Slide 18 - Quiz
Slide 19 - Diapositive
Wat wil het verhaal van de verloren zoon ons leren over God?
A
Dat Hij blij is als mensen spijt hebben en willen terugkomen bij Hem
B
Dat als je het verprutst hebt je niet bij Hem hoeft aan te kloppen
C
Dat je hard moet werken om het weer goed te maken.
Slide 20 - Quiz
Slide 21 - Diapositive
Hoeveel geld kreeg de laatste groep arbeiders in de wijngaard?
A
Ze kregen niks
B
Evenveel als de andere groepen
C
Minder dan de andere groepen
D
Meer dan de andere groepen
Slide 22 - Quiz
Slide 23 - Diapositive
Wat is het koninkrijk van God?
A
de hemel
B
een wereld waar God koning is
C
een wereld zonder kwaad en onrecht
Slide 24 - Quiz
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
Filmpje
Kijk het beginstukje van het volgende filmpje. Wat was ook alweer de aanleiding waardoor Jezus dit verhaal gaat vertellen?
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Vidéo
Welke vraag stellen de leerlingen aan Jezus?
Slide 29 - Question ouverte
Wat is de betekenis van de gelijkenis over de arbeiders in de wijngaard
A
Het maakt niet uit hoe lang je bij God hoort, je krijgt evenveel van Hem
B
Het maakt God niet uit hoe veel je doet voor Hem
C
God wil dat iedereen heel hard werkt voor zijn geld
D
God wil dat iedereen elkaar rechtvaardig betaalt
Slide 30 - Quiz
Slide 31 - Diapositive
Slide 32 - Diapositive
Leg uit: waarom ging de eigenaar waarschijnlijk meerdere keren naar de markt?
Slide 33 - Question ouverte
Slide 34 - Diapositive
Slide 35 - Diapositive
Wat is niet waar over Samaritanen?
A
Zij werden niet als echte Joden gezien
B
Zij hadden een andere mening over de tempel
C
Zij waren als volk ontstaan toen Israël in ballingschap ging
D
Zij zagen net als de Joden de Tenach als Woord van God.
Slide 36 - Quiz
Slide 37 - Diapositive
Waarom hielpen de priester en de leviet waarschijnlijk niet?
A
Ze waren bang zelf overvallen te worden
B
Ze mochten volgens de regels geen dode aanraken
C
Ze dachten dat het een Samaritaan was
D
Ze vonden dat het de eigen schuld was van de man
Slide 38 - Quiz
Slide 39 - Diapositive
Wie is volgens Jezus je naaste? (Heb je naaste lief)
A
Je familie en vrienden
B
Alle mensen de je kent
C
De mensen die naast je zijn
D
Iedereen op de wereld
Slide 40 - Quiz
Slide 41 - Diapositive
Wat is het bijzondere in de gelijkenis van de Barmhartige Samaritaan?
A
Dat die man halfdood wordt achtergelaten
B
Dat hij geen hulp krijgt van priester en leviet
C
Dat hij wel hulp krijgt van een vijand
D
B en C zijn waar
Slide 42 - Quiz
Slide 43 - Diapositive
Slide 44 - Diapositive
Welke 2 tops zou je jezelf geven? Wat ging er goed bij deze toets?
Slide 45 - Question ouverte
Wat zou je volgende keer anders doen in de voorbereiding van de toets? Noem 2 dingen!
Slide 46 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
Leven van Jezus oefenen
Février 2022
- Leçon avec
34 diapositives
Godsdienst
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
2HV toetsbespreking H6
Juin 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Godsdienst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
2H6 - Jezus als leraar (2)
Janvier 2021
- Leçon avec
42 diapositives
Godsdienst
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 2
Oefeningen H5 Gelijkenissen
Avril 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Godsdienst
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Oefenen voor de SO
Février 2022
- Leçon avec
46 diapositives
Godsdienst
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
2HV - oefentoets H5, 6 + kerst
Octobre 2022
- Leçon avec
41 diapositives
Godsdienst
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Verhaal barmhartige samaritaan
Novembre 2023
- Leçon avec
37 diapositives
Godsdienst
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Christendom; Parabelen
Juin 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1