Why I love this book

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Fictie

Iedereen een D-leesboek of roman? Genre: spanning?

Je geeft in anderhalve minuut je mening over je boek:

• heeft het boek je aan het denken gezet? Geef argumenten.
• heeft het boek je geraakt? Hoe dan? Geef argumenten.
• wat was de mooiste scène? Leg uit.
• hoe was het eind? Onverwacht?
• saai of spannend? Hoe kwam dat?

• welke open plekken?

Denk aan driedeling in je tekst:

• originele beginzin.
• in inleiding schrijver en titel noemen en korte mening geven.
• midden: argumenten (zie hiernaast).
• je moet af en toe zelf in beeld zijn.
• slot: argumenten samenvatten en slotzin!

Round character

Flat character 

• Belangrijke persoon in een verhaal.
• Moet meestal een probleem oplossen.
• Verandert daardoor.
• Lijkt een echte persoon.
• Heeft een duidelijk karakter.
• Omschrijf met eventueel citaat.

• Loopt rond in het verhaal maar is niet belangrijk.
• Je weet weinig van deze persoon.
• Soms weet je de naam maar van zijn/haar karakter weet je nauwelijks iets.
• Omschrijf en leg uit.

Spanning in een verhaal

• Je hebt vragen over de hoofdpersoon.
• Er is een moord gepleegd. Wie heeft het gedaan?
• Het is donker en slecht weer.
• De personen vertrouwen elkaar niet.
• Je krijgt informatie uit het verleden of de toekomst.
• De schrijver speelt met tijd.
• De schrijver gebruikt een cliffhanger. 
• Gebruik van open plekken. Kijk naar het volgende filmpje!

Wat zijn open plekken?

• Open plekken roepen bij de lezer vragen op. 
• Informatie wordt achtergehouden of is tegenstrijdig.
• Waarom gedraagt een persoon zich op een bepaalde manier?
• Open plekken zorgen voor spanning. 
• Dus: het zijn nog niet ingevulde stukken van een verhaal die je als lezer zelf moet invullen. (Manipulatietechnieken).

Einde van verhaal: Open of gesloten?

• Gesloten einde: alle vragen van de lezer zijn beantwoord.
• Open einde: de lezer moet veel zelf bedenken. Niet alle vragen zijn beantwoord. 

Waar kun je nog meer naar kijken in een verhaal?

• Perspectief: Vanuit wie wordt het verhaal verteld. (blz.57 boek).
• Gebruik van tijd: flashback, flashforward, wisselingen tussen tijd.
• Meerdere verhaallijnen in een boek. Waarom doet een schrijver dat? Komen ze bij elkaar?

Filmpje inleveren: Woensdag 16 juni, uiterlijk 16.00 uur.

(16-6-16).

via: flipgrid.com

enter code: af0e07de

Daarna inloggen via Microsoft met jouw Mendelmail en wachtwoord. Op deze site kun je meteen filmpje opnemen.