#tagged

• Mediawijsheid
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 1,2

Thema: social media

Vandaag gaan we in de les bezig met het thema: Social Media Gebruik. Op welke manier gebruik jij social media? Wat zijn de voordelen en wat zijn de nadelen?

Social media, waar denk jij aan?

Wat zijn media?

• Media is het meervoud van medium
  
• Media zijn communicatiemiddelen om boodschappen te verzenden
  
• Meestal naar een groot publiek, je spreekt dan van massamedia
  
• Je hebt media die eenzijdig communiceren (krant, televisie, radio, film),
  

• maar je hebt ook media die meerzijdig communiceren (sociale media)
  

Functies van media

• Informatie (bijvoorbeeld: Het Journaal)
• Educatie (bijvoorbeeld: SchoolTV)
• Meningsvorming (bijvoorbeeld: De Wereld Draait Door)
• Amusement of vermaak (bijvoorbeeld: Ik hou van Holland)
• Reclame

Wat zijn sociale media?

Social media is de Engelse verzamelnaam voor alle websites, apps en platforms waarbij de gebruikers (en niet een redactie) 

zelf de inhoud maken.

Kenmerken van sociale media

• Online platformen en massacommunicatie
• Werken meestal via apps
• De gebruikers maken de inhoud, vaak met weinig controle door het platform
• Veel interactie tussen de gebruikers
• Meestal miljoenen gebruikers

Op welke social media platformen ben jij actief?

Wat zijn, volgens jou, de voordelen van social media?

Wat is jouw favoriete social media platform? En waarom?

Voordelen van sociale media

• meestal leuk, eenvoudig en gratis in gebruik
• je leert makkelijk nieuwe mensen kennen en je kunt soms zelfs beroemd worden!
• de wereld wordt 'kleiner': je leert veel over andere delen in de wereld
• snel en makkelijk verspreiden van nieuws
• het biedt vrijheid van meningsuiting en persvrijheid als dit niet is toegestaan

Wat zijn, volgens jou, de nadelen van social media?

Nadelen van sociale media

• Bedreiging, afpersing en online pesten kan voorkomen
• Het kan té anoniem zijn
• Verschil tussen "Wat is waar? en "Wat is nepnieuws?" is soms onduidelijk
• Privacy is soms in gevaar
• Platforms verdwijnen vaak weer binnen een paar jaar
• Het kan verslavend zijn (fear of missing out, FOMO)

#tagged

Je gaat kijken naar een filmfragment (12 min.) #tagged. Waar gaat het over denk je? Hoe zal het verhaal verlopen?

Wat vond je van het fragment/ filmpje?

Vat het verhaal/ fragment eens samen in één zin?

Verliep het verhaal/ fragment zoals je had verwacht?

Is het fragment/ filmpje herkenbaar? Heb je zoiets ook wel eens meegemaakt of bij een ander?

Heb je zelf weleens meegemaakt dat er iets ongevraagd op social media werd geplaatst? Hoe voelde je je daarbij?

Als het fragment/ filmpje herkenbaar is, wat is er mee gedaan? Hoe is het afgelopen?

Waarom denk je dat #tagged is gemaakt?

Is het de makers gelukt om te bereiken wat ze wilden bereiken? Waarom wel/ waarom niet?

Hoe zouden apps ervoor kunnen zorgen dat dit soort dingen niet meer/ minder gebeuren?

Hoe zou jij ervoor kunnen zorgen dat dit soort dingen niet meer/ minder gebeuren?

Stel dat er een filmpje van een klasgenoot gemaakt wordt waar hij of zij niet zo blij van zal worden, zou je het filmpje delen?

1. Ja
2. Nee
3. Ligt eraan van wie het is
4. Natuurlijk niet

Wist je dat bepaalde filmpjes delen strafbaar kan zijn?
(daar een volgende les meer over)

1. Ja
2. Nee
3. Wat dan?

Wat is nepnieuws?

Ik heb zelf te maken met nepnieuws

Veel

Af en toe

Nooit

Ik heb zelf te maken met nepnieuws

Veel

Af en toe

Nooit

Kijk tot slot naar de video van Arjan Lubach over de fabeltjes fuik

Is de fabeltjesfuik voor jou herkenbaar? Ja/ nee? Waarom wel/ niet?