Omgevingsonderwijs: Vluchtelingenkamp Zaandam + vliuchtelingenverhalen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Vluchtelingen.... Dicht bij huis!

Wie herkent de afbeeldingen?

Opbouw van de les

- Introductievragen over het vluchtelingenkamp in Zaandam.

- Video over een vluchteling uit Syrië, wonend in Zaandam.

- Vluchtelingenverhalen lezen en met elkaar delen

- Schrijven van een informatief artikel voor een vaktijdschrift

Leerdoelen

- Aan het einde van de les kun je vertellen of er in Zaandam vluchtelingen opgevangen gezeten hebben en waar deze dan vandaan kwamen.

- Aan het einde van de les ken je verschillende verhalen van vluchtelingen en kun je vertellen hoe hun reis eruit gezien heeft.

- Aan het einde van de les kun je een informatief artikel schrijven over het leven van een vluchteling. Deze is theoretisch onderbouwd. 

- Ben je wel eens langs het (toenmalige) vluchtelingenkamp in Zaandam gefietst?

- Hoeveel vluchtelingen denk je dat er daar opgevangen zaten? In welk jaar/ welke jaren was dat?

- Waar denk je dat die mensen vandaan kwamen? Hoe noem je dat soort vluchtelingen?

- Hoe zal het leven in zo'n kamp zijn? Hoe zullen zij zich voelen?

- Heb jij wel eens met iemand gesproken die gevlucht is/ in dit kamp gezeten heeft?

- Hoe denk je dat de buurt reageerde op deze vluchtelingen? Hoe zou jij gereageerd hebben?

- Hoe denk je dat het is om te vluchten?

- Als jij zou moeten vluchten, wat zou je het meest missen van thuis?

Hoe reageerden de Zaankanters?

www.deorkaan.nl

Overleg eens met elkaar. Waarom is de persoon uit het filmpje gevlucht?

Stelling: Vluchtelingen hebben geen recht op een woning in Zaandam, gezien de huidige woningmarkt.

Elke vluchteling heeft zijn eigen verhaal. Leer het verhaal kennen en zie een vluchteling als persoon!

1. Ga naar Google

2. Typ in: vluchtelingenverhalen

3. Klik de tweede link aan

4. Kies een verhaal uit dat jou aanspreekt

Lees het verhaal. Deel de volgende zaken met je buur:

- Uit welk land komt de persoon?

- Wat is er in dat land aan de hand?

- Waarom is de persoon gevlucht?

- Hoe zag zijn of haar reis eruit?

- Hoe ziet zijn of haar leven er nu uit?

Je stapt in de rol van schrijver voor een aardrijkskundig vaktijdschrift. Je hebt de opdracht gekregen om een artikel te schrijven over politieke migranten, een zeer actueel onderwerp. In het artikel wil je dieper ingaan op de theorie. Wat is een politieke vluchteling? Wat speelt er zich af in het betreffende land? Tegen welke problemen loopt een vluchteling aan? Hoe maakt hij of zij de oversteek? Maar, ook wil je dat mensen meer begrip krijgen voor vluchtelingen en dat mensen een vluchteling als echt mens met gevoelens gaan zien. Daarom combineer je een vluchtelingenverhaal met de theorie.

Je kiest één van de vluchtelingenverhalen uit. Deze gebruik je als basis voor jouw artikel. In je artikel:

Ga je in op wat een politieke vluchteling is.

Beschrijf je het conflict waar de vluchteling voor gevlucht is.

Geef je aan waar de meeste mensen naartoe gevlucht zijn. Ook geef je aan hoeveel van die mensen naar Nederland gekomen zijn.

Je geeft aan hoe Nederland die vluchtelingen opgevangen heeft in die periode.

Je beschhrijft het verhaal van jouw vluchteling. Ga kort in op de reis die hij of zij afgelegd heeft en hoe zijn of haar leven er nu uitziet.

Je artikel wordt ondersteund door afbeeldingen en kaarten. Je kunt ook tabellen gebruiken.

→ Denk aan alinea’s en schrijfstijl.