§2.7 Duurzame energie

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 3

Bronnen van energie

Leerdoelen

• Je weet hoe duurzaam Nederland en Frankrijk willen worden en hoe ze dat proberen te bereiken.
  
• Je begrijpt hoe duurzame energie-ontwikkeling vanuit verschillende dimensies te bekijken is.
  
• Je kunt uitleggen waarom het lastig is om van de traditionele energiebronnen af te stappen.

Lees de tekst van §2.7

Duurzaam Nederland

Streven: 2023 – 16% van Nederlandse energievoorziening is groen. 

Hoe?

minder steenkool, aardolie en aardgas gaan gebruiken

steenkolencentrales sluiten

subsidies voor:

elektriciteitscentrales om biomassa te stoken

particulieren om bijv. zonnepanelen aan te schaffen

Duurzame energievoorziening

Overgang naar duurzame energievoorziening is niet altijd ingrijpend:

• koelwater elektriciteitscentrale gebruiken voor zwembad warmtekrachtkoppeling
• warmte afvalverbrandings- installatie gebruiken voor verwarming stadion
  

Dimensies duurzame energie

Vier invalshoeken:

natuurlijke dimensie: kolencentrale is vervuilend

economische dimensie: kolencentrale is goedkoper dan een offshore windpark

politieke dimensie: overheid stimuleert energiebesparing

sociaal-culturele dimensie: mensen gaan zuiniger met energie om

Duurzamer Frankrijk

Streven 2030: ruim 30% groene energie. Hoe?

• minder fossiele brandstoffen gebruiken
  
• subsidies op elektrische auto
  
• minder kernenergie
  
• meer zonne- en windenergie
  

www.monecowatt.fr

conclusie

Nederland

In 2030 is 70% van alle elektriciteit en minimaal 27% van alle energie (elektriciteit, gas en warmte) duurzaam opgewekt. Dat hebben de lidstaten van de Europese Unie met elkaar afgesproken. De overstap naar duurzame energie gebeurt stapsgewijs. 

Frankrijk

Frankrijk heeft het doel om in 2030 voor 32% van de totale energiebehoefte duurzaam op te wekken en 100% van de electriciteit

Is duurzame energie alleen genoeg?

Nee, er moet ook energie bespaard worden. 

Onze ecologische voetafdruk moet worden verkleind.

www.hetklokhuis.nl

Maken paragraaf 2.7

Opdracht 1 t/m 6