‹Revenir à la recherche

SEMANA 2-LES1 - 5V

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute H

Cette leçon contient 30 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OBJETIVOS

Al final de esta semana:

conoces el programa del P1 y P2
conoces la organización de la clase
sabes que material  usamos en  clase
sabes cómo trabajamos en clase
sabes que se espera de ti
sabes algo sobre la profesora
puedes presentarte y hablar de ti  



Succescriteria

Je kunt benoemen waar gaan we focussen in P1 en P2.
Je weet welk lesmateriaal gaan we gebruiken.
Je kunt minimaal twee dingen benoemen die van jou verwacht worden.
Je weet minimaal 2 persoonlijke gegeven van de profesora.
Je kunt minimaal 3 dingen vertellen in het Spaans over jezelf.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

WOOTS VOOR  KIJKLUISTEREN
¿TIENEN TODOS LOS DOS LIBROS?
Material y forma de trabajo
Je neemt elke les boek deel 3, tijdschrift, pen, opgelade laptop.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2024-2025

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Recursos digitales
COMMUNICEREN MET  LA PROFE
VIA BERICHT IN MAGISTER

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LA CLASE DE QUIZLET

Recursos digitales

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Objetivo 5:
¿Qué espero de ti?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat verwacht mijn docent van mij
  • Dat je anderen  met respect behandelt zoals jezelf behandeld wil worden
  • dat je de  verantwoordelijkheid  van jouw leerproces neemt:(vragen stellen, lesstof volgen, huiswerk maken, woordenschat leren).
  • Dat je meedoet  in de les.
  • Dat je positief bijdraagt aan de klassfeer.
  • Dat je de moeite doet om Spaans in de les te praten met mij en jouw klasgenoten.
  • Dat je kunt aangeven wat je van mij nodig hebt.
  • Dat je in mijn lessen plezier ervaart en nieuwe dingen leert.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TRABAJAMOS EN GRUPOS
CADA GRUPO ESCRIBE 5 PREGUNTAS PARA LA PROFE
Je mag alles vragen zolang de vraag goed gesteld is in het Spaans.

Wees creatief!
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MIÉRCOLES 11-9-24

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BEGINTAAK
ESCRIBE UN TEXTO SOBRE TI DONDE CUENTAS:


timer
5:00
HOE HEET JE
WAAR KOM JE VANDAAN
WAAR JE WOONT EN MET WIE
HOE OUD JE BENT
WAT VIND JE WEL/ NIET LEUK
WERK JE? WAAR? WANNEER?
WAT ZIJN JE BESTE EIGENSCHAPPEN
NOG IETS EXTRA
¡ATENCIÓN!

Bewaar je tekst!

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

                                                   ¿Qué día es hoy?


Hoy es ________________________ de __________________________de 2024.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OBJETIVOS

Al final de esta semana:

conoces el programa del P1 y P2
conoces la organización de la clase
sabes que material  usamos en  clase
sabes cómo trabajamos en clase
sabes que se espera de ti
sabes algo sobre la profesora
puedes presentarte y hablar de ti  



Succescriteria

Je kunt benoemen waar gaan we focussen in P1 en P2.
Je weet welk lesmateriaal gaan we gebruiken.
Je kunt minimaal twee dingen benoemen die van jou verwacht worden.
Je weet minimaal 2 persoonlijke gegeven van de profesora.
Je kunt minimaal 3 dingen vertellen in het Spaans over jezelf.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CONTROLA EL TEXTO  CON TU COMPAÑERO/A

LET OP:
werkwoorden
opbouw van de zinnen
volgorde van de informatie die je verstrekt
timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

¡TE PRESENTAS!
timer
5:00
HOE HEET JE
WAAR KOM JE VANDAAN
WAAR JE WOONT EN MET WIE
HOE OUD JE BENT
WAT VIND JE WEL/ NIET LEUK
WERK JE? WAAR? WANNEER?
WAT ZIJN JE BESTE EIGENSCHAPPEN
NOG IETS EXTRA

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

OBJETIVOS

Al final de esta semana:

conoces el programa del P1 y P2
conoces la organización de la clase
sabes que material  usamos en  clase
sabes cómo trabajamos en clase
sabes que se espera de ti
sabes algo sobre la profesora
puedes presentarte y hablar de ti  



Succescriteria

Je kunt benoemen waar gaan we focussen in P1 en P2.
Je weet welk lesmateriaal gaan we gebruiken.
Je kunt minimaal twee dingen benoemen die van jou verwacht worden.
Je weet minimaal 2 persoonlijke gegeven van de profesora.
Je kunt minimaal 3 dingen vertellen in het Spaans over jezelf.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Objetivos
  • Conocer la historia de España
  • Aprender sobre las costumbres españolas
  • Expresar tu opinión
  • Contar eventos del pasado
  • Dar una presentación en español

Grammatica:
los tiempos del pasado: p.perfecto/ indefinido/imperfecto.
Introducción: hablamos sobre la cultura hispana y estereotipos.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EL REINO/ IMPERIO DONDE EL SOL NUNCA SE PONE

Slide 21 - Diapositive

La frase "el reino donde el sol nunca se pone" o "el imperio donde nunca se pone el sol" se refiere a un imperio tan vasto que siempre hay una parte de sus territorios donde es de día. Esta expresión se ha utilizado históricamente para describir varios imperios, pero es más comúnmente asociada con el Imperio español durante los siglos XVI y XVII.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

¿QUÉ SABES YA DE ESPAÑA?
TB PG 58
timer
1:00

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ESTEREOTIPOS
Een stereotype is een vereenvoudigd en vaak onjuist beeld of idee over een groep mensen, gebaseerd op kenmerken zoals hun ras, nationaliteit, geslacht, of beroep. Het negeert individuele verschillen en generaliseert eigenschappen naar de hele groep, wat kan leiden tot misvattingen en vooroordelen.

Slide 24 - Diapositive

Een stereotype is een vereenvoudigd en vaak onjuist beeld of idee over een groep mensen, gebaseerd op kenmerken zoals hun ras, nationaliteit, geslacht, of beroep. Het negeert individuele verschillen en generaliseert eigenschappen naar de hele groep, wat kan leiden tot misvattingen en vooroordelen.
TEXTO 1
TB PG. 59

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ESTOY DE ACUERDO
NO ESTOY DE ACUERDO

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

¿CÓMO SON LOS HOLANDESES CUÁNDO VAN DE VACACIONES A OTRO PAÍS?
PIENSA EN ALGUNOS ESTEREOTIPOS
TAREA PARA LA PRÓXIMA SEMANA

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HAZ AHORA EL PUNTO D

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TB PG. 60-61

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HAZ LOS EJERCICIOS B/C/D
TB PG. 60-61
timer
10:00

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

Week 1, les 1

- Leçon avec 33 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute H

CLASE1 - HAVO 3.1

- Leçon avec 27 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute H

CLASE1-HAVO 5

- Leçon avec 22 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute H

CLASE1-HAVO 3.3

- Leçon avec 28 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute H

CLASE1-VWO 4

- Leçon avec 21 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute H

SEMANA 1- LUNES 9 Y MARTES 10-9-24

- Leçon avec 34 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute H

Week 1, les 1

- Leçon avec 20 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute H

Week 1, les 1

- Leçon avec 24 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute H