§ 5.3 Oren en ogen

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

          2 regels

   1: we gaan op een respectvolle manier met elkaar om

2: als iemand aan het woord is luisteren de anderen

Laatste les!

Na de vakantie beginnen we met Basisstof 5 'Gedrag'

Inleveren opdracht die op 'Magister' staat.

Inleverdatum 9 mei

Beloning...

Leerdoelen

* onderdelen van het oor benoemen met hun functie 

* bouw en werking van het oog beschrijven

Maar eerst...

Even opfrissen van § 5.1 en § 5.2. 

Zintuigen

Hoe noem je alle zintuigen samen?

Ken je de onderdelen van de huid?

Waarneming! 

Zet in de juiste volgorde en begin bovenaan!

prikkel

zintuig

zintuigcel

impuls

zenuw

hersenen

 Het oor

              Bouw van het oor

Oorsmeerkliertjes

Buis van Eustachius

1

2

3

4

Geluidsprikkels komen aan bij de oren

Zintuigcellen in het oor veranderen prikkels in impulsen

Impulsen gaan door zenuwen naar de hersenen

De persoon is bewust van het geluid

Het oog

Bouw van het oog

Hoe worden je ogen beschermd?

1: wenkbrauwen, oogleden,            wimpers

2: traanklier

3: oogkassen

Werking oog, je ziet alles ondersteboven. De hersenen zetten het weer rechtop. 

Werking ooglenzen

Werking oog

Verziend en bijziend

Het OOG: zet onderdelen op de juiste plaats

netvlies

gele vlek

oogzenuw

lens

Als het goed is...

* delen van het oor benoemen en hun functie

* bouw en werking van het oog beschrijven    

Aan de slag

--> Hoe vonden jullie deze les??? Punten! Tips? Tops?

Huiswerk volgende les 

Leren  § 5.3

Maken 1,2,4,5,6  op blz 95-98