islam les 3 5 zuilen

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

WELKOM!

- Pak je werkboek

- Pen / etui

- IPAD heb je NIET nodig.

Terugblik:

Aan het eind van deze lessenreeks kan ik

-1 herkennen en uitleggen waarom de Islam is ontstaan,

-2 hoe deze godsdienst zich heeft verspreid

-3 en wat de belangrijkste kenmerken van de islam zijn.

De doelen van vorige week:

1. Je kunt uitleggen waarom we de Islam behandelen
   
2. Je kent de levensloop van Mohammed in grote lijnen
   
3. Je weet welke gebeurtenissen uit Mohammeds leven, horen bij de volgende jaartallen: 570 n. Chr. , 610 n. Chr., 622 n. Chr., 630 na Chr. 632 n. Chr.
   
4. Je kent de 5 zuilen en kunt ze uitleggen
5. Je bent begonnen met het nadenken waarover je werkstuk gaat en welke vorm je kiest.

Aan het eind van deze les:

- Weet je de 5 zuilen en kun je deze toelichten

- Heb je het werkplan ingevuld + een handtekening van de docent en heb je voor jezelf duidelijk welke 3 onderzoeksvragen je gaat beantwoorden en heb je deze eventueel al beantwoord.

5 zuilen van de islam

• Vijf rituelen die als verplicht worden gezien voor elke moslim
• Door deze rituelen blijf je als moslim verbonden met Allah en het geloof

- Wat vind jij ervan dat er verplichtingen zijn binnen een geloof?

- Ken jij ook verplichtingen in je leven?

Praat erover: 1 minuut

Sjahada

• geloofsbelijdenis
• Allah is zeer groot. Ik getuig dat er geen god is behalve Allah
  Ik getuig dat Mohammed de Profeet is van God
• baby's krijgen de sjahada in het oor gefluisterd
   Mensen die moslim willen worden spreken de sjahada uit
• het leven begint en eindigt met de sjahada (mensen die voelen dat ze gaan overlijden, spreken deze ook uit) 

Salat

• het gebed
• 5 keer per dag
• gericht naar het Oosten
• je 'beweegt' tijdens het bidden

Waarom zou je ook veel buigen tijdens het gebed?

Praat er samen over: 1 minuut.

Zakat

• Armenbelasting
• je komt hiermee op voor de mensen die het minder hebben
• je staat een deel van je inkomsten af, meestal aan de moskee, zodat hier kleding en voedsel voor de armen gegeven kan worden

Saum

• het vasten tijdens Ramadan
• bewust worden van al het goeds dat jou door Allah gegeven wordt
• bewust worden van het feit dat anderen het slechter hebben
• je leert je in te houden; je hoeft niet meteen alles te krijgen waar je zin in hebt

Hadj

• Bedevaart naar Mekka
• 5 dagen
• je draagt witte kleding en doet al je sieraden af: voor Allah is iedereen gelijk
• Naar de ka'aba (7x eromheen lopen)
• 7x van Safa naar Marwa lopen (tocht van Hagar, vrouw van Ibrahim)
• nadenken in de woenstijn over je relatie met Allah
• stenigen van 'de duivel' (3 zuilen/pilaren)
• bezoeken graf van de Profeet

Aan de slag met je werkstuk!

- Vul het werkblad in

Afsluiten:

Stel elkaar 1 vraag vanuit de doelen.

-> Volgende les: werken aan het werkstuk!

Vragen

- wat vind je ervan dat de dochter uit het geloof is gestapt

- wat vind je van de reactie van de ouders

1 antwoord voor de dochter

1 antwoord tegen de dochter

1 antwoord: voor de ouders

1 antwoord tegen de ouders