Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
Onderwater landschap van Aruba
Slide 1 - Diapositive
Ruimte creëren op een plat vlak
Dat hebben we gedaan bij perspectief tekenen maar kan op nog meer manieren:
Verkleining: dichtbij - groot Ver weg - klein
Afsnijding: aan de rand van het papier afsnijden
Overlappen: over elkaar heen plaatsen.
Kleur: voor donker, achter licht.
Slide 2 - Diapositive
Verkleining
De vissen op de voorgrond zijn groter afgebeeld dan de vissen op de achtergrond. Ook al zijn ze in het echt misschien kleiner. Daardoor ontstaat er veel diepte.
Slide 3 - Diapositive
Afsnijding
Door een afbeelding maar voor de helft af te beelden, deze dus af te snijden aan de rand van het papier, ontstaat er veel diepte.
Slide 4 - Diapositive
Overlappen
Door objecten voor en achter elkaar te plaatsen, het visje zwemt achter het koraal langs, krijg je een heel ruimtelijk effect.
Slide 5 - Diapositive
Kleur
Op de voorgrond donkere kleuren, op de achtergrond lichte kleuren. Hoe verder naar achter hoe lichter de kleur wordt.
Slide 6 - Diapositive
Opdracht 1
- Teken op een A3 tenminste 10 verschillende vissen van groot naar klein. Kleur in met kleurpotlood of stiften.
- Teken daarnaast op een A4 nog 2 verschillende onderwaterdieren. Kleur in met keurpotlood of stiften.
Slide 7 - Diapositive
Opdracht 2
- Span een A3 op een bord met tape.
- Maak van Ecoline een "onderwaterachtergrond". Kies daarvoor de juiste kleuren.
- Laat je werk drogen of föhn droog en haal van het bord.
Denk aan: voor licht, achter donker
Slide 8 - Diapositive
Opdracht 3
- Knip de vissen en onderwaterdieren uit en maak een mooie compositie onder water.
Denk aan:
- Verkleining
- Afsnijding
- Overlapping
- Ben je tevreden? Plak de vissen op.
Compositie
De manier waarop je de vissen en onderwaterdieren opplakt (ordent).
Geen:
- verkleining
- afsnijding
- overlapping
- interessante compositie
Slide 9 - Diapositive
Opdracht 4
- Maak je werk levendig door waterplanten en koraal te te voegen.