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Zwakke werkwoorden met stam op -d of -t
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Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 3
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
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Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Was machen wir heute
erklärung Grammatik Zwakke werkwoorden op -d of -t
machen Übungen
Quiz Wortschatz
Slide 2 - Diapositive
Weet je het nog? gewone ww
"kaufen"
Stap 1: maak de stam van het werkwoord (hele w.w. "- en")
kaufen > kauf
en
> kauf
Stap 2: plak de uitgangen erachter
ich:
e
wir:
en
du:
st
ihr:
t
er/sie/es:
t
sie/Sie:
en
"esttenten"
Slide 3 - Diapositive
idewis + feesttenten
Slide 4 - Diapositive
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
kauft
kauft
kaufe
kaufen
kaufen
kaufst
Slide 5 - Question de remorquage
Stam op -d / -t
"warten"
Stap 1: maak de stam van het werkwoord (hele w.w. "- en")
warten > wart
en
> wart
Stap 2: plak de uitgangen erachter
ich:
e
wir:
en
du:
e
st
ihr:
e
t
er/sie/es:
e
t
sie/Sie:
en
Slide 6 - Diapositive
Werkwoorden stam op -d/-t
Slide 7 - Diapositive
ich
du
er/sie/es
wir
ihr
sie/Sie
warte
wartest
wartet
warten
wartet
warten
Slide 8 - Question de remorquage
"antworten"
Wat is de stam?
Slide 9 - Question ouverte
Warum ............ (antworten) du nicht?
Slide 10 - Question ouverte
"baden"
Wat is de stam?
Slide 11 - Question ouverte
"baden"
Er........... (baden) gerne.
Slide 12 - Question ouverte
"mieten"
Ihr........... (mieten) ein Haus.
Slide 13 - Question ouverte
"reden"
Ich........... (reden) immer zu viel.
Slide 14 - Question ouverte
Dus......
1. Maak eerst altijd een stam van het werkwoord.
2. Eindigt de stam niet op een "-d / -t "? Vul dan de uitgang van
"esttenten" in.
3. Eindigt de stam wel op een "-d / -t" ? Gebruik de basisregel, MAAR: denk aan de extra "e" voor de uitgang van: du, er/sie/es en ihr.
Slide 15 - Diapositive
Machen Übungen
je hebt nu 10 min de tijd om te werken aan de opdrachten
19 tot en met 22
eerst 5 min stoplicht op rood = stil
daarna 5 min stoplicht op oranje = FLUISTEREN
Klaar? Leren Wortschatz
timer
10:00
Slide 16 - Diapositive
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