Les 1: Écouter (bron A)

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Bonjour

havo-3!

- Prenez votre livre
(Pak jullie boek)

- Mettez vos sacs par terre
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- Bespreken: lees-luistertoets chapitre 4

- Lire: voca A

- Écouter: exercice 5a/b/c

- Travailler aux exercices.

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf:

• kan ik een gesprek over eten begrijpen.
• ken ik woorden die te maken hebben met eten en drinken.
• kan ik iets bestellen.

Bespreken: lees-luistertoets chapitre 4

1. Pak een andere kleur pen dan waarmee je het proefwerk hebt gemaakt.
2. Luister naar de antwoorden van de lees- en luistervaardigheid.
3. Pak je boek en zoek de foute antwoorden op (en verbeter ze).
4. Tel als laatste de punten op: klopt de puntentelling wel?

5. We zijn hier in totaal 20 minuten mee bezig, dus maak wel vaart!

Vragen? Stel ze gerust :)! 

Lire: voca A

We lezen samen de woordenlijst van voca A (p. 38 van je boek).

Deze woordenlijst leer je voor de volgende les!

Écouter: texte A
+ exercice 5a/c

We gaan 3x luisteren naar het fragment.
Jullie kunnen meelezen in je boek op p. 13.

Exercice 5a:
Lees de vragen door en luister naar de tekst. Kies de juiste antwoorden.
Exercice 5b:
Lees de vragen en luister naar de tekst. Geef antwoord in het Nederlands.
Exercice 5c:

Lees de vragen en luister naar de tekst. Kruis de juiste zinnen aan.

Travailler aux exercices:
1 t/m 7

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Niet maken:
1b, 3b, 6c, 7b 

Les devoirs

La prochaine leçon:
- Écouter (bron B)

Faire:
- exercice 1 t/m 7

Apprendre:
- voca A

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik kan een gesprek over eten begrijpen.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 2: ik ken woorden die te maken hebben met
eten en drinken.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 3: ik kan iets bestellen.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!