Aardbevingen en tsunami's

                                 NATUURRAMPEN
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeBasisschoolGroep 5

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

                                 NATUURRAMPEN

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke natuurrampen ken je?

Slide 2 - Carte mentale

Idem, antwoorden als: vulkanen, aardbevingen, tsunami's, overstromingen, orkanen, tornado's, slachtoffers, modderstromen, landverschuivingen, bosbranden.

Op rechterbord even sorteren! Links endogene rampen, rechts exogene rampen. Even benoemen! Rampen van binnenuit of van buitenaf de aarde.
NATUURRAMPEN
- Aardbeving. 
- Tsunami. 
- Vulkaanuitbarsting
- Orkaan
- Overstromingen
- Extreme droogte

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardbevingen en tsunami's

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft
Doel van deze les:
- Je weet wat een aardbeving is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Aardbeving?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft
De aarde bestaat uit meerdere lagen:
- de kern (vast en vloeibaar)
- de mantel
- de aardkorst
Waar vinden jullie dit op lijken?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft
Kijk eens goed naar de verschillende lagen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 3 lagen van de aarde:

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft
De aardkorst is eigenlijk "gebroken" in meerdere stukken, de aardplaten.
Aardkorst als een gebarsten ei

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft
De bewegende aardplaten.

Die aardplaten liggen niet stil. Ze bewegen door
de warmte van het magma in de kern. 
Gemiddeld maar 5 centimeter per jaar. Een slak gaat
sneller! Op sommige plekken botsen de platen tegen
elkaar aan. Op andere plekken duiken ze onder elkaar
of schuiven ze van elkaar weg. Dat zijn de plekken waar
je vaak aardbevingen kunt voelen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke deel van de aarde ziet er uit als een gebarsten ei?
A
kern
B
mantel
C
platen
D
korst

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft
Hoe "hard" is een aardbeving?
De waarde (het cijfer) die een aardbeving kan krijgen, ligt tussen 0 en 9.
Dit is de schaal van Richter (=  de bedenker hiervan)
 

Waar voel je de aardbeving?
Het epicentrum van een aardbeving is
de plek aan het aardoppervlak recht 
boven de schok in de grond.  Daar kun je de beving het beste en hardste voelen. 
De beving is natuurlijk nog verder te voelen maar zwakt dan af.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft
Hoe heet dit apparaat waarmee wij een aardbeving kunnen meten?

  • Seismometer of seismograaf


 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft
Laatste weetjes over aardbevingen:


Hoeveel aardbevingen zijn er over de hele wereld?
  • Gemiddeld elke 11 seconden is er ergens op de wereld een aardbeving; ofwel zo'n 3 miljoen per jaar!
Hoeveel aardbevingen waren er in Nederland in 2021?
  • In Nederland waren er in 2021 in totaal 95 aardbevingen
Waar in Nederland waren de meeste en waardoor?
  • In Groningen door de gaswinning 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het?

Slide 19 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke provincie van Nederland vinden de aardbevingen plaats?

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Tsunami?

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft
Een tsunami is een enorme golf die ontstaat door een aardbeving in de zee. Zo’n golf kan huizen en schepen compleet verwoesten.
Een tsunami

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft
Het ontstaan van een tsunami

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan een tsunami ontstaan?
A
door een vulkaan
B
door een tornado
C
door een aardbeving
D
door een tyfoon

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Er zijn er duizenden van per dag in de wereld.
A
aardbeving
B
tsunami

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom vinden de aardbevingen plaats in Groningen?

Slide 28 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Een hoge golf vernielt de huizen heel sterk.
A
aardbeving
B
tsunami

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft
1. Waar hebben wij iets over geleerd?
  • Aardbevingen
  • Tsunami's
2. Uit welke lagen bestaat de aarde?
  • de kern
  • de mantel
  • de aardkorst
3. Hoe noemen wij  de gebroken stukken aardkorst?
  • de aardplaten
4. Welk cijfer kan een aardbeving krijgen op de schaal van Richter?
  • tussen 0 en 9
5. Met welk apparaat met wij een aardbeving?
  • een seismograaf
6. Waar is de aardbeving als een tsunami ontstaat?
  • in de zee
Afsluiting

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van deze les:
- ng is en hoe deze ontstaat
- Je weet wat een tsunami met een aardbeving te maken heeft

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions