Talendorp Klas 4

Talendorp 2022 Klas 4B-K-PM

WLJ&FIK
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Talendorp 2022 Klas 4B-K-PM

WLJ&FIK

Slide 1 - Diapositive

Inhalt
- Wat is talendorp?
- Wat moet je doen voor talendorp?
- Wanneer vindt talendorp plaats? --> 22.2.2023
- Welke situaties zijn er/ hoeveel moet ik uitvoeren?
- Hoe kan ik mij het beste voorbereiden?
- Opdrachten

Slide 2 - Diapositive

Wat is talendorp?
Talendorp kan omschreven worden als een grote spreekopdracht, waarin je verschillende situaties gaat uitoefenen. Dit doe je in verschillende talen, in jouw geval dus Engels en Duits. In deze lessenserie kom je erachter welke situaties voor gaan komen en hoe je hiervoor kan oefenen. 

Slide 3 - Diapositive

Wat moet je doen voor taaldorp?

Voor talendorp bereid je verschillende situaties voor. Dit doe je voornamelijk zelfstandig met hulp van jouw docent. Je maakt onder andere voor elke situatie een woordweb, schrijft zinnen op en oefent met elkaar. 

Slide 4 - Diapositive

Welke situaties zijn er/ hoeveel moet ik er uitvoeren?

In totaal zijn er 3 verschillende situaties die je allemaal moet uitvoeren. Dit zullen verschillende korte gesprekjes zijn over verschillende onderwerpen. 

Deze onderwerpen zijn:
- Im Restaurant
- Im Hostel
- Persönliches Gespräch

Slide 5 - Diapositive

Hoe kan ik mij het beste voorbereiden?
De voorbereiding van de gesprekken is erg belangrijk tijdens het taaldorp. Het is belangrijk dat je weet hoe je moet reageren, dat je weet wat de onderwerpen zijn en dat je de situaties ook hebt geoefend. 
Als je niks gaat voorbereiden, is de kans op een onvoldoende groot!

Je kan het volgende doen om je zo goed mogelijk voor te bereiden:
Woordwebs maken voor elke situatie, situaties uitschrijven, zinnen stampen, hulp vragen aan je docent, oefenen met je klasgenoten etc etc

Houd voor jezelf een bestandje/schriftje bij waarop je al je informatie opslaat, dit zal je erg helpen!

Slide 6 - Diapositive

Situation 1: Im Restaurant

Je gaat uit eten! Je komt het restaurant binnen en geeft aan dat je hebt gereserveerd. Daarnaast vraag je waar je jouw jas op moet hangen. Roep de bediening, want je wilt graag iets bestellen. Bestel iets te drinken, een voorgerecht, hoofdgerecht en dessert. Je ziet een haar in jouw eten. Roep nogmaals de bediening erbij en geef dit aan. Zeg dat je een nieuw gerecht wil. Daarna reken je af.
Opdracht:
Begin: Begroeten, vragen om de reservering voor aantal personen 
Extra: Vraag om een tafeltje bij het raam. 
Bestel iets te eten en te drinken. Geef aan dat er een haar in je eten zit. Speel deze situatie.
Tot slot: reken af (rond het bedrag af zodat het personeel fooi krijgt.) Bedank en neem afscheid.





Slide 7 - Diapositive

Situation 2: Im Hostel

Je staat bij de receptie van een hostel in Berlijn. Je wil graag twee bedden in dorm (grote kamer met verschillende bedden waarin ook onbekenden slapen) voor 3 nachten. Je krijgt de keus uit een 4, 6- of 8 persoonskamer. Hier zijn verschillende prijzen voor, deze krijg je te horen. Je kiest dan een kamer uit.
Vraag of het ontbijt inclusief is. Vraag ook naar de openingstijden van de bar, waar de supermarkt is en of er een metro of tram in de buurt is. 

Opdracht:
Probeer 2 bedden te krijgen in het hostel, die qua prijs bij jou passen. Probeer daarnaast informatie te winnen over zaken eromheen.


Slide 8 - Diapositive

Situation 3: Persönliches Gespräch
Persönliches Gespräch

Je zit samen op een bankje. Je gaat met de ander praten over de volgende onderwerpen;
-Jezelf
-Huisdieren
-School
-Sport/Hobby's
-Je vervolgopleiding

Opdracht:
Vertel over jezelf en vraag de ander naar zijn of haar interesses etc. 


Slide 9 - Diapositive

Welke stappen kan je zetten tijdens de voorbereiding?
Stap 1: Maak voor elke situatie een woordweb. Aan welke woorden denk je bij zo'n situatie? Schrijf deze op en vertaal ze naar het Duits. 
Stap 2: Als je voor een woordweb hebt gemaakt voor een situatie, ga je kijken naar de precieze opdracht. Hoe zou dit gesprek in het Nederlands verlopen? Maak een samenvatting.
Stap 3: Als je de samenvatting klaar hebt, ga je voor jezelf deze situatie "vertalen". Hiermee wordt bedoeld dat je voor jezelf op gaat schrijven wat je eventueel kan gaan zeggen. Jij neemt de leiding in het gesprek, dus je kan zelf bepalen waar dit heen gaat!
Stap 4: Als je ook dit hebt gedaan, ga je voor jezelf oefenen. Doe dit eerst met een klasgenoot. Als je vragen hebt, kan je altijd je docent erbij roepen (als diegene tijd heeft natuurlijk ;) )

Slide 10 - Diapositive