20220119 VEPL421AH niveau 4 leerjaar 1 5v5 Lezen & luisteren – Lezen – leeshoudingen

Nederlands
VEPL421AH
19 januari 2022
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Nederlands
VEPL421AH
19 januari 2022

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

planning

  1. Toets 1: werkstuk
  2. Toets 2: LEZEN EN LUISTEREN: woensdag 26-01-2022 (herkansing 02-02)
  3. Toets 3: WOORDENSCHAT/SPREEKWOORDEN/UITDRUKKINGEN 
  4. Toets 4: PRESENTATIES

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik op: 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe maak je een samenvatting voor jezelf?
Stap 1: 
Benoem de tekstsoort en de tekstdoel
(verkennend lezen)

Waarom is dit de eerste stap?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 2: Bepaal het onderwerp van de tekst

  • Hoe lees je dan?
  • Globaal
  • Wat lees je dan?
  • Titel en inleiding van de tekst.



Slide 6 - Diapositive

*
Globaal lezen
Stap 3: Hoofdgedachte


De hoofdgedachte bestaat uit een zin.

Slide 7 - Diapositive

*
Globaal lezen
Stap 4: Let op de verbanden in de tekst

  • De meeste teksten bestaan uit meerdere alinea's / tekstdelen.
  • Per alinea hoofdgedachte bepalen
  • Verband tussen de verschillende tekstdelen is dan van belang
  • Let op de voegwoorden (omdat, en, als, hoewel, want, maar, enz.) / signaalwoorden (eerste argument, dus, concluderend, enz.) 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 5 sleutelwoorden
  1. Lees de tekst intensief en markeer de sleutelwoorden.
  2. Schrijf de sleutelwoorden op.
  3. Leg de tekst weg en vat de tekst samen.
    (gebruik daarbij de sleutelwoorden die je hebt opgeschreven)
  4. Controleer je samenvatting

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 6: Schrijf de samenvatting
  1. Noteer als titel het onderwerp en
  2. Schrijf de hoofdgedachten van de tekst achter elkaar
  3. Gebruik de sleutelwoorden en maak er zinnen van
  4. Verbind de zinnen met signaalwoorden -> samenhang

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Leeshoudingen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leesstrategieën
1. Voorkennis gebruiken
2. Voorspellen
3. Vragen stellen
4. Visualiseren

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leeshoudingen (VIA Handboek pag. 143-145)
Globaal lezen:        scant de tekst/beeld van de tekst krijgen
Intensief lezen:     tekst goed begrijpen
Zoekend lezen:     bepaalde informatie zoeken
Studerend lezen: inhoud van de tekst onthouden
Kritisch lezen:       je mening over de tekst vormen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfwerktijd: 19-01: leeshoudingen
                                                                     VIA Werkboek 3F:                                                            VIA Handboek:

Leeshouding:                                       Opdracht 24 op pagina 32-33.                                   Pagina 142 - 145.


                          
              








timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

1
Tekstverbanden (VIA Handboek pag. 146-150)
1. Opsomming
2. Toelichting
3. Tegenstelling
4. Reden
5. Oorzaak - gevolg 
6. Doel - middel
7. Voorbeeld
8. Voorwaarde
9. Vergelijking
10. Samenvatting / conclusie

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfwerktijd: 19-01: leeshoudingen
                                                                     VIA Werkboek 3F:                                                            VIA Handboek:


Zoekend lezen:                                    Opdracht 25 op pagina 33-35.                                  Pagina 144 - 145.


                          
              








timer
10:00

Slide 16 - Diapositive

1
Zelfwerktijd: 19-01: leeshoudingen
                                                                     VIA Werkboek 3F:                                                            VIA Handboek:



Kritisch lezen:                                      Opdracht 26 op pagina 36.                                          Pagina 153 - 157.



                          
              








timer
10:00

Slide 17 - Diapositive

1
Tekstdoelen (VIA Handboek pag. 151-152)
1. Informeren: nieuwsbericht.
2. Mening geven: een ingezonden brief.
3. Overtuigen: betoog of klachtenbrief.
4. Activeren / overhalen: advertentie
5. Amuseren: column of stripverhaal
6. Gevoelens uitdrukken / oproepen: gedicht of songtekst
7. Instrueren: recept, gebruiksaanwijzing of een schoolboek.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kritisch lezen (VIA Handboek pag. 153-157)
Kritische leeshouding aannemen
Objectiviteit
Subjectiviteit


Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfwerktijd: 19-01: leeshoudingen
                                                                     VIA Werkboek 3F:                                                            VIA Handboek:




Kritisch lezen:                                      Opdracht 27 op pagina 37-38.                                   Pagina 153 - 157.


                          
              








timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

1
planning

  1. Toets 1: werkstuk
  2. Toets 2: LEZEN EN LUISTEREN: woensdag 26-01-2022 (herkansing 02-02)
  3. Toets 3: WOORDENSCHAT/SPREEKWOORDEN/UITDRUKKINGEN 
  4. Toets 4: PRESENTATIES

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
  • x

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfwerktijd: 19-01: leeshoudingen
                                                                     VIA Werkboek 3F:                                                            VIA Handboek:

Leeshouding:                                       Opdracht 24 op pagina 32-33.                                   Pagina 142 - 145.
Zoekend lezen:                                    Opdracht 25 op pagina 33-35.                                  Pagina 144 - 145.
Kritisch lezen:                                      Opdracht 26 op pagina 36.                                          Pagina 153 - 157.
Kritisch lezen:                                      Opdracht 27 op pagina 37-38.                                   Pagina 153 - 157.


                          
              








Slide 23 - Diapositive

1