Getallen 2f Les 6

• Rekenen
• MBO
• Studiejaar 1

actieve werkvorm

Start met het getal 1 en wijs een student aan die verder telt. Ga om beurten het rijtje

af. Het cijfer 7 en veelvouden daarvan mogen niet worden genoemd. Die moeten

vervangen worden door ‘juf’. 

afgelopen periode

getallen op 2f niveau les 1 t/m5 afgerond

afgelopen periode

getallen op 2f niveau les 1 t/m5 afgerond

wat gaan we leren

• afronden van getallen
• afronden van getallen achter de komma
• breuken omzetten naar kommagetal 

waarom leren afronden?

* dagelijkse situaties heb je te maken met geld en bedragen die je  moet betalen.

* overzicht houden in wat je kan uitgeven.

waarom omzetten leren?

• je kunt sneller sommen uitrekenen in de praktijk. 

Hoe werkt afronden getallen

1. Bekijk waarop je het getal moet afronden
   

tiental /honderdtal/duizendtal

2. zet  een streep achter het getal waarop je moet afronden.

stap 3a: Is het 1, 2, 3 of 4? → Rond af naar beneden.

Het cijfer voor de streep verandert niet.

stap 3b: Is het 5, 6, 7, 8 of 9? → Rond af naar boven.

Het cijfer voor de streep wordt 1 hoger.

voorbeeldsom:

306.562

a: rond dit getal af op tientallen 306560

b. rond dit getal af op honderdtallen 306600

c. rond dit getal af op duizendtallen307000

rond dit getal af op honderdtal
4572

1. 4500
2. 4600
3. 4672
4. 7602

rond dit getal af op tienduizend
323754

1. 32000
2. 33000
3. 32400
4. 323800

afronden achter de komma

Bekijk waarop je het getal moet afronden

tienden /honderdsten/duizendsten

2. zet een streep achter het getal waarop je moet afronden.

stap 3a: Is het 1, 2, 3 of 4? → Rond af naar beneden.

Het cijfer voor de streep verandert niet.

stap 3b: Is het 5, 6, 7, 8 of 9? → Rond af naar boven.

Het cijfer voor de streep wordt 1 hoger.

voorbeeldsom

rond het volgende getal af om tiende

32,45

rond het volgende getal af op: tienden

45,63

1. 45,7
2. 45,6
3. 45,63
4. 45,60

rond het volgende getal af op duizendste
45,6789

1. 45,700
2. 45,679
3. 45,680
4. 45,678

breuken en kommagetal

zet deze breuk in komma getal

1/4

1. 0,5
2. 0,125
3. 0,.25
4. 0,1

aan de slag:

 in rekenblokken les 6 maken bij getallen 2f

werkhouding:

10 minuten: Helemaal stil geen overleg of samenwerken

daarna is op fluisterstem samenwerken toegestaan

eigen leerlijn:

kom bij mij om te laten zien waar je vandaag aan gaat werken.

Hoe ging het werken vandaag:

goed, ik heb alle sommen foutloos gemaakt

ik heb hard gewerkt, maar zaten max 3 fouten in de les

ik heb vandaag niets gedaan

ik ben nog niet klaar met deze les

het is af, maar er zaten meerdere fouten in