P2 - (Z) - Voorbereiding toetsweek

Toets- 
week
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Toets- 
week

Slide 1 - Diapositive

Toetsweek
  • Zorg dat je ruim van tevoren (10 minuten) bij het  lokaal bent.
  • Mobiel in de tas en op STIL (vliegtuigstand).
  • Op tafel: schrijfgerei (extra!) en eventueel een waterflesje.
  • De surveillant geeft zelf waarschijnlijk niet dat vak en kan dus geen vragen beantwoorden over de toets.
  • LET OP: tijdens de toetsweek worden er geen resultaten in Magister geplaatst. Deze mogen pas na de toetsweek erin gezet worden. 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

TOETSSTOF:
Is het duidelijk wat je bij alle vakken moet leren?

Bij sommige vakken heb ik echt geen idee.
Ik weet ongeveer wat de leerstof is.
Ik weet wat ik moet leren, maar ik snap de stof soms niet.
Het is mij helemaal duidelijk wat ik moet leren.

Slide 4 - Sondage

PLANNING:
Heb je een overzichtelijke/duidelijke planning van de toetsweek gemaakt?
Euh nee en dat ben ik ook niet van plan.
Ik ga er binnenkort echt aan beginnen.
Ik heb het geprobeerd, maar het lukt mij niet.
Ja, ik heb een overzichtelijke planning gemaakt.

Slide 5 - Sondage

PLANNING:
Hoe heb je je tot nu toe aan de planning gehouden?
Ik heb geen planning, dus ik zie wel hoe het gaat.
Ik heb een planning, maar daar houd ik mij niet aan.
Ik heb een planning, maar ik loop al achter.
Ik heb een planning en daar houd ik mij goed aan.

Slide 6 - Sondage

EMOTIE
Hoe ga jij volgende week de toetsweek in?
Met veel spanning en stress. Ben blij als het voorbij is.
Vind het wel spannend, maar het komt vast goed.
Ik maak me geen zorgen. Kom maar op met die toetsen.
Ik heb er zin in! Ik snap alles en vind toetsen makkelijk.

Slide 7 - Sondage

Slide 8 - Vidéo

Tijdens het leren
Ons geheugen kan het beste stof onthouden als we:
- niet teveel informatie per keer 'innemen'
- pauzes houden
- de stof herhalen

Dat kan best lastig zijn. Gelukkig zijn er verschillende hulpmiddelen om je daarbij te helpen! Op de volgende slides kan je er een paar vinden.

Slide 9 - Diapositive

Hulpmiddelen
1. Pomodoro timer
Taken, timer, focus
2. Forest
Taken, timer, focus
3. Freedom
Blokkeert afleiding op al je devices
4. Focus functies op je telefoon
Blokkeert afleiding en laat anderen dat ook weten

Slide 10 - Diapositive

Tijdens het leren
Vind je het tóch te lastig om je goed te concentreren met telefoon erbij?
Leg dan je telefoon weg en houd bijvoorbeeld pauze na elk stukje leerwerk dat je hebt gedaan.

Slide 11 - Diapositive

Na het leren
Ontspan en beloon jezelf!

Ruim je schoolwerk op.

Doe iets wat je leuk vindt: sporten, iets bakken, tekenen, gamen...

Pauze voorbij? Geef dat bij je omgeving aan en ga weer leren.

Slide 12 - Diapositive

Uit je hoofd leren
  • Deel op in stukjes
  • Herhalen
  • Leren afwisselen met overhoren
  • Oefenen
  • Maak flitskaarten
  • Markeer wat moeilijk is
  • Lees de stof hardop
  • Maak een schriftelijke oefentoets
  • Oefen met spelling door veel te schrijven
  • Verzin ezelsbruggetjes
  • Leer op de computer (Quizlet)
Tips bij leren:
Manieren om te leren:

Slide 13 - Diapositive

Grammatica
  • Lees de theorie
  • Zoek de logica
  • Maak de oefeningen 
  • Schrijf een rijtje over, leer deze en vul hem in uit je hoofd
  • Markeer de patronen/logica
  • Geef uitzonderingen een andere kleur
  • Maak een eigen schema
  • Maak de oefeningen
  • Leg de regels uit aan een ander 
Tips bij leren
Manieren om te leren

Slide 14 - Diapositive

Tekstbegrip
  • Veel lezen
  • Stappenplan: verken de tekst, lees/bedenk vragen, lees de tekst, beantwoord vragen/vat tekst samen, controleer antwoorden of samenvatting
  • Markeer belangrijke trefwoorden
  • Bekijk alinea's
  • Let op signaalwoorden (tijd/plaats, tegenstelling, opsomming, verklaring)
  • Vertel tekst in eigen woorden
  • Schrijf onderwerp en hoofdgedachte per alinea op
  • Zet belangrijkste punten onder elkaar
  • Bedenk plaatjes die de tekst verduidelijken
Tips bij leren
Manieren om te leren

Slide 15 - Diapositive

Rekenen en formules
  • Begin bij basis
  • Veel oefenen, eerst elk onderwerp apart en daarna door elkaar
  • Werk netjes en volgens een systeem
  • Lees goed wat er gevraagd wordt
  • Schrijf op wat er gegeven is
  • Schrijf altijd berekening op
  • Controleer antwoord
  • Zet rekenregels en formules in schema
  • Gebruik kleuren en markeringen
  • Bespreek de theorie
  • Leg sommen uit aan een ander
  • Reken hardop en noem de tussenstappen
  • Zet formules om in woorden
  • Schrijf op wat een tabel/grafiek betekent
  • Maak een eigen stappenplan
  • Bedenk ezelsbruggetjes
  • Zoek uit waarom een formule/regel klopt
Tips bij leren
Manieren om te leren

Slide 16 - Diapositive

gs / ak / sc
  • Bedenk zelf vragen bij elke paragraaf
  • Bekijk de titels van de paragrafen
  • Beantwoord de deelvraag / lees het lesdoel bij elke paragraaf
  • Wat zijn de hoofd- en bijzaken
  • Zoek verbanden tussen paragrafen en met eerdere hoofdstukken
  • Maak de vragen direct na lezen
  • Maak een mindmap/schema/tijdlijn
  • Markeer trefwoorden
  • Bekijk en leer de afbeeldingen
  • Vertel over het onderwerp
  • Bespreek de stof met anderen
  • Schrijf een eigen samenvatting
  • Lees meer over het onderwerp
  • Bekijk filmpjes met uitleg
  • Bedenk je eigen voorbeelden/verhalen
  • Zoek films/verhalen/nieuws 
Tips bij leren
Manieren om te leren

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Veel succes!

Slide 19 - Diapositive