Nederlands - Woordenschat 19-04

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Nederlands hoofdstuk 6 
Woordenschat

1 woordenboek per tweetal

Zoek de woorden samen op in het woordenboek, steek je vinger op als je het woord en de betekenis hebt gevonden.

Let op: Niet door de klas roepen of andere tweetallen helpen/voorzeggen!

Abominabel

Verloochenen

Persiflage

Instructie

Leerdoel:
Je leert woordbetekenissen opzoeken in een woordenboek.

Dus...

Bezocht zoek je bij? 

Effecten zoek je bij?

Merkwaardige zoek je bij?

Ziekteverwekkend zoek je bij?

Hoe zat het ook al weer?

Aan de slag

Basis blz. 216                                         Kader blz. 154

Maken opdracht: 

Basis: Startopdracht, 1 en 2 samen volgens twee-vergelijk

            3 t/m 6, 8 en 9 zelfstandig

Kader: Startopdracht, 1 en 2 samen volgens twee-vergelijk

             3 t/m 7 zelfstandig

Niet af? Dan wordt het huiswerk (zie weektaak).

Een aantal leerlingen komen na de samenwerking (twee-vergelijk) zelfstandig werken aan de instructietafel.

Als je de betekenis van een woord niet weet, wat doe je dan als eerst?

Als een je een werkwoord opzoekt in het woordenboek, zoek je naar...

1. Het woord zoals in de tekst
2. Het hele werkwoord
3. Het enkelvoud
4. De stam

Als je een woord opzoekt in het woordenboek, zoek je naar...

1. Het meervoud of hele woord
2. De volledige zin
3. Het woord zoals hij in de tekst staat
4. Het enkelvoud of de korte vorm

Hoe ging de samenwerking?
Cijfer + uitleg

Leerdoel:

Je leert woordbetekenissen opzoeken in een woordenboek.

Behaald?

 

Ja

Je weet wanneer je een woordenboek nodig hebt en kan woordbetekenissen op zoeken in een woordenboek. Goed bezig!

Nee

Je weet nog niet zo goed wanneer je een woordenboek nodig hebt en moet nog oefenen met het opzoeken van woordbetekenissen in een woordenboek. Je bent al wel heel goed op weg!