Week 24 - les 1

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Le programme:

* Répéter bloc I

* Corriger les devoirs

* Bloc H: lire un texte

* La fin

Aan het einde van de les:

* kan je het bijvoeglijk naamwoord in de goede vorm en op de goede plek zetten.

* heb je het huiswerk nagekeken.

* kan je een tekst lezen over bands en kan je signaalwoorden herkennen.

Le programme:

* Répéter bloc I

* Corriger les devoirs

* Bloc H: lire un texte

* La fin

Aan het einde van de les:

* kan je het bijvoeglijk naamwoord in de goede vorm en op de goede plek zetten.

* heb je het huiswerk nagekeken.

* kan je een tekst lezen over bands en kan je signaalwoorden herkennen.

Zet het bijv. nw. in de goede vorm en op de goede plek. Neem alles over:
la ____ chanteuse ______ (bon)

Zet het bijv. nw. in de goede vorm en op de goede plek. Neem alles over:
mon ____ oncle ______ (vieux)

Zet het bijv. nw. in de goede vorm en op de goede plek. Neem alles over:
les ____ filles ______ (amoureux)

Zet het bijv. nw. in de goede vorm en op de goede plek. Neem alles over:
un ____ homme ______ (beau)

Zet het bijv. nw. in de goede vorm en op de goede plek. Neem alles over:
le ____ chien ______ (brun)

Zet het bijv. nw. in de goede vorm en op de goede plek. Neem alles over:
sa ____ mère ______ (deuxième)

Zet het bijv. nw. in de goede vorm en op de goede plek. Neem alles over:
les ____ devoirs ______ (difficile)

Zet het bijv. nw. in de goede vorm en op de goede plek. Neem alles over:
les ____ plages ______ (blanc)

C'était comment?

😒🙁😐🙂😃

Le programme:

* Répéter bloc I

* Corriger les devoirs

* Bloc H: lire un texte

* La fin

-> Magistermail: nakijkblad ex. 32abc (p. 30 WB). - 5/6 minutes

Après: corriger ex. 33 en classe!

Aan het einde van de les:

* kan je het bijvoeglijk naamwoord in de goede vorm en op de goede plek zetten.

* heb je het huiswerk nagekeken.

* kan je een tekst lezen over bands en kan je signaalwoorden herkennen.

Ex. 33 (p. 31 WB)

Il/Elle a les cheveux ...

Il/Elle a les yeux ...

Il/Elle est ... (sympa/gentil etc.)

Sa musique est ... 

Le programme:

* Répéter bloc I

* Corriger les devoirs

* Bloc H: lire un texte

* La fin

Aan het einde van de les:

* kan je het bijvoeglijk naamwoord in de goede vorm en op de goede plek zetten.

* heb je het huiswerk nagekeken.

* kan je een tekst lezen over bands en kan je signaalwoorden herkennen.

Bloc H -> p. 62/63 TB

Waar gaat deze tekst over?

Wat is het voor een tekst?

Wat heb je nodig om een band te starten?
(en néerlandais)

Bloc H

* Faites ex. 27 (p. 24/25 WB). 

* Lisez le texte et faites les exercices. 

* Questions? Posez-les!

* Travail à deux.

* Après: fin du cours.

* Prêt? Regardez ex. 29 et faites-le.

Le programme:

* Répéter bloc I

* Corriger les devoirs

* Bloc H: lire un texte

* La fin

Aan het einde van de les:

* kan je het bijvoeglijk naamwoord in de goede vorm en op de goede plek zetten.

* heb je het huiswerk nagekeken.

* kan je een tekst lezen over bands en kan je signaalwoorden herkennen.

La fin!

Qu'est-ce qu'on a fait aujourd'hui?

Pas de devoirs pour demain.

Demain: ex. 29 (signaalwoorden) et bloc J, chanson.