Taak 1 t/m 5

Werken bij mensen 
met een beperking
Deel B 

Taak 1 t/m 5
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Werken bij mensen 
met een beperking
Deel B 

Taak 1 t/m 5

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van deze les kun jij:
  • Benoemen welke soorten werkzaamheden er bij huishoudelijk werk zijn;
  • Vertellen waarom en hoe je schoonmaakt;
  • De materialen en schoonmaakmiddelen herkennen;
  • Vertellen wat een schoonmaakplan en vaste volgorde zijn;
  • Etiketten lezen met pictogrammen;
  • Vertellen wat de Arbowet is en inhoud. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huishoudelijk werk
Soorten werkzaamheden:
  • Verzorgen van voeding
  • Schoonmaken
  • Textielverzorging

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom maken
we schoon?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom maak je schoon?

1. Hygiëne: je wilt niet ziek worden.
2. Schoonmaken vergroot de veiligheid: niet struikelen over vuil.
3. Verlenging levensduur van je interieur (meubels en apparatuur).
4. Schone omgeving geeft een prettige sfeer.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reinheidsniveaus
  • Ruwschoon: grof vuil wordt verwijderd
  • Huishoudelijk schoon: voor het oog schoon
  • Smetschoon: je gebruikt hierbij desinfecteermiddelen of ontsmettingsmiddelen – bijvoorbeeld een operatiekamer.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de woorden naar de juiste afbeelding:
Stofwisser
Zeem
Luiwagen
Materiaalwagen
Mop/dweil

Slide 7 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten schoonmaakmiddelen
  1. Reinigingsmiddelen
  2. Onderhoudsmiddelen 
  3. Desinfecteermiddelen 
  4. Oplosmiddelen 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ph en schoonmaakmiddelen
Materialen kunnen beschadigen door verkeerd schoonmaakmiddel

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Professioneel schoonmaken
Schoonmaakplan
= een goede planning waardoor je efficiënt (doelgericht) gaat werken.
In een schoonmaakplan staan de volgende onderdelen:
  • Wat je moet schoonmaken.
  • Wanneer je moet schoonmaken (frequentie).
  • Hoe je moet schoonmaken.
  • Wie er moet schoonmaken.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vaste volgorde

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schoonmaak en onderhoudswerkzaamheden
Schoonmaakmiddelen
Let bij het gebruik van schoonmaakmiddelen op:
  • Lees het etiket.
  • Volg de gebruiksaanwijzing en de voorzorgsmaatregelen.
  • Doe altijd de dop op de fles. Ook tijdens het gebruik.
  • Plaats en bewaar schoonmaakmiddelen buiten het bereik van kinderen.
  • Zorg voor een juiste dosering. Gebruik niet te veel.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevaarsymbolen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pictogrammen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De verhouding van schoonmaakmiddel en water is 0,2L op 1L. Hoeveel schoonmaakmiddel doe je dan in 5L water?
A
1L
B
0,5 L
C
0,1 L
D
5 L

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Schoonmaakmethoden
  1. Droogreinigen 
  2. Klam vochtig reinigen 
  3. Nat reinigen 
  4. Reinigen met microvezeldoek

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sanitair

Slide 17 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Let op:



  • We gaan nu niet in de praktijk het sanitair schoonmaken
  • Het is ooit een examenopdracht geweest
  • Bekijk het volgende filmpje goed!

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Toiletruimte schoonmaken: Om hygiënisch te werken, is het belangrijk dat je een goede werkvolgorde hanteert.  Zet de werkwijze in de goede volgorde.

1
2
3
4
De wc-bril schoonmaken.
De deurkruk schoonmaken.
De binnenkant van de wc-pot schoonmaken.
De wastafel of het fonteintje schoonmaken.

Slide 20 - Question de remorquage

Het is belangrijk dat medewerkers bij het schoonmaken de juiste volgorde hanteren, omdat anders een oppervlak juist vuil wordt gemaakt. Werk dus altijd van schoon naar vuil. Gebruik schoonmaakmaterialen na een vuil gedeelte niet weer voor een schoner gedeelte. Sanitair is te onderscheiden in ‘schoon’ (wastafel, tegels) en ‘vuil’ sanitair (binnenkant toiletpot, lage tegels naast toilet).
Wat is de Arbowet?
ARBO =
arbeidsomstandigheden

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ergonomie
Ergonomie = verstandig omgaan met je lichaam, letten op een goede houding

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

KANS
Klachten aan:

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evacuatieplan
Hier staat in:
  • Hoe veilig een gebouw verlaten bij calamiteiten = vluchtroute
  • Wat te doen bij bedrijfsongeval

Je hebt nodig:
  • Bedrijfshulpverlener (BHV'er)
  • Bedrijfsverbandtrommel

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Arbowet
A
Wet waarin staat hoeveel je minimaal mag verdienen
B
Wet die regels aangeeft voor werk- en rusttijden
C
Wet voor veilige en gezonde arbeidsomstandigheden
D
Nettoloon = brutoloon - belasting - sociale premies

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij calamiteiten is het belangrijk te weten wie er allemaal in het gebouw aanwezig zijn. Wat is een beschrijving van het begrip "calamiteiten"
A
Een niet-verwachte gebeurtenis die schade kan veroorzaken
B
Een persoonlijk ongeluk binnen een bedrijf
C
Een brandoefening bij een bedrijf

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions