Lichaam van licht

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

‘Dit ben ik. Een lijf van vlees en botten, een lichaam van licht. Pixel voor pixel opgebouwd en blootgegeven. Ik kan niet doen alsof ik iemand anders ben, en ook niet zomaar veranderen. Ik kan je alleen beloven dat ik dit, mijn verhaal zoals het echt was, altijd zal blijven vertellen.’

Slide 3 - Diapositive

Slash-serie
Het boek verscheen begin 2017 in de Slash-serie van uitgeverij Querido.

 Slash-boeken zijn boeken geschreven op basis van het waargebeurde levensverhaal van een bijzondere jongere. 

De schrijver en de jongere werken samen, de een als ‘verteller’, de ander als schrijver. Beide namen staan op het omslag, met een grote Slash ertussen.

Slide 4 - Diapositive

anonymous. 
Anoniem. 

Het verhaal van Jonas is niet het verhaal van één persoon, maar van meerdere personen. 

Een 'anonymous' opgebouwd uit delen van de (ex-)gamers en delen van de auteur Jelmer Soes zelf. 


Slide 5 - Diapositive

Titelverklaring:
In de laatste alinea van bladzijde 15 komt de titel voor het eerst in het verhaal voor. 

Jonas bedenkt zich hoe het zou zijn als hij in een astronautenpak aan een satelliet mee zou zweven, als een lichaam van licht, de aarde rond.
 
Hoe past deze titel bij het verhaal dat je hebt gelezen?

Slide 6 - Diapositive

TAALDENKGESPREK
Je gaat leren hoe je een taaldenkgesprek voert.

Je hebt hier een werkblad voor nodig. Deze krijg je van de docent.

Slide 7 - Diapositive

nadenken
mening geven
onderbouwen met argumenten
1. Zelf voorbereiden


2. In tweetallen spreken


3. Zelf terugkijken op
gesprek
goed luisteren
goed reageren
reflectie 

Slide 8 - Diapositive

TAALDENKGESPREK
Herken je het gevoel dat je zó opgaat in iets?

Dat je alles om je heen helemaal vergeet? 

Vertel eens. 

Slide 9 - Diapositive

TAALDENKGESPREK
Jonas beschrijft hoe hij helemaal in de schemerwereld van de game opgaat, hoe hij zelfs als een krijger in die wereld zijn spieren voelt spannen.

Hoe zorgt de game er zoal voor, dat Jonas dat zo kan ervaren?
Noem voorbeelden. 

Slide 10 - Diapositive

TAALDENKGESPREK

Na het bezoek van Else en Sophie en van zijn ouders is Jonas alleen op zijn kamer. Hij beschrijft die situatie als het moment waarop hij misschien alles nog kon redden, als het allereerste moment waarop het mis ging.


Wat denk je dat er misging?

Bedenk eens wat toen had kunnen gebeuren, zodat het later niet mis zou gaan. 

Slide 11 - Diapositive

TAALDENKGESPREK
Na de voetbalwedstrijd gaat Jonas mee naar het huis van Björn. Björn wil niet dat zij lang bij hun ouders in de woonkamer blijven. Björn stoort zich aan het gedrag van zijn ouders of lijkt zich ervoor te schamen.

Waaraan merk je dat zoal?

Kun je een voorbeeld noemen waarbij jij je ook ongemakkelijk voelt in het contact van je ouders met je vrienden? 

Slide 12 - Diapositive

TAALDENKGESPREK
In het nawoord is te lezen dat dit verhaal is gebaseerd op de levensverhalen van meerdere jongeren. 

Hoe realistisch vind jij het verhaal? Zou het verhaal van Sanoj / Jonas echt kunnen gebeuren? 

Zou het jou / iedereen kunnen overkomen? Bespreek dit met elkaar.

Slide 13 - Diapositive

Omschrijf wat de gameverslaving doet met
het mentaal (=geestelijk) welzijn van Jonas.

Noem minstens drie bijzonderheden.


Slide 14 - Question ouverte

Omschrijf wat de gameverslaving doet met het fysiek (=lichamelijk) welzijn van Jonas

Noem minstens drie bijzonderheden.

Slide 15 - Question ouverte

De ouders van Jonas kunnen slechts vanaf een afstandje toezien hoe hun zoon aftakelt. 

Op een gegeven moment eisen ze van hem dat hij naar huis komt om te praten. 

Slide 16 - Diapositive

Hoeveel tijd krijgt hij van zijn vader om zich thuis te melden?
A
een dag
B
een week
C
een uur
D
een maand

Slide 17 - Quiz

De vader van Jonas spreekt Jonas erg streng toe.
Heb je tips voor hem?

Wat kan hij doen om beter contact met zijn zoon te krijgen.

Slide 18 - Question ouverte

Recensies 
Je leest een paar recencies.

Ben je het eens of oneens met de recensent? 
Geef minimaal een argument.
Voorbeeld:
Ik ben het eens met de rececent, want.....(argument en voorbeeld). 

Slide 19 - Diapositive

Lichaam van licht is een boeiend, vlot geschreven verhaal dat aanleiding kan geven tot een levendige discussie in de klas over de gevaren rond gamen.

(Rob van Veen, 2017) 


Slide 20 - Diapositive

Eens/oneens

Ik ben het eens/oneens met de recensent, want.....(argument en voorbeeld).

Slide 21 - Question ouverte

Soes beschrijft beeldend en overtuigend hoe Jonas in die andere wereld wordt gezogen, waar hij iemand is en op een steeds hoger level kan presteren. [...] De aantrekkingskracht van de virtuele wereld is voelbaar, net als de veilige vlucht die zo’n parallelle wereld is. De passages waarin Jonas middenin het spel zit, zijn adembenemend.'
(Jaap Friso, op: Jaapleest.nl)

Slide 22 - Diapositive

Eens/oneens

Ik ben het eens/oneens met de recensent, want.....(argument en voorbeeld).

Slide 23 - Question ouverte

'De duistere wereld van de game beschrijft Soes knap: spannend en met precies genoeg "technische" speluitleg om het realistisch te doen overkomen, zonder game-leken buiten te sluiten.'
(Basmaliepaard.nl)

Slide 24 - Diapositive

Eens/oneens

Ik ben het eens/oneens met de recensent, want.....(argument en voorbeeld).

Slide 25 - Question ouverte