Jongeren en werk +LOB - praktische opdracht

Jongeren en werk + Stage
1 / 52
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 52 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Jongeren en werk + Stage

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les
  • Deze les / doelen
  • LOB - wat is dat?
  • Wie ben ik?
  • Opdrachten LOB
  • Start deelopdracht 3.02 Droombaan
  • Afsluiten - nabespreken
  • Volgende les

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze les :
Maak je kennis met LOB en wat het voor jou inhoudt.
Oefen je met gericht informatie zoeken op websites.
ga je op ontdekking naar verschillende beroepen binnen het MBO
Denk je na over jouw eigenschappen en wensen en je zoekt hier een beroep bij.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LOB
LOB
vaardigheden 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

L.O.B.
Loopbaan  = je werkleven (arbeidsmarkt)
Oriëntatie = uitzoeken (informatie)
Begeleiding = hulp

Bij LOB denk je na over je toekomst!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Loopbaanvragen
Wat kan ik?
Wat wil ik? 
Wat voor werk past bij mij?
Wie kan mij helpen?
Hoe bereik ik wat ik wil?

Bij LOB ga je op zoek naar jouw antwoorden op deze vijf loopbaanvragen. 
Zo leer je keuzes maken die bij jou passen. 
Je mentor en andere coaches helpen je daarbij.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Keuzes maken
Welke keuzemomenten zijn er allemaal op een dag?

Wat trek ik vandaag aan?
Ga ik in de pauze naar binnen of buiten?
Vraag ik bij een moeilijke opdracht wel of geen hulp?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Keuzemomenten op een dag

Slide 9 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Keuzestijlen
  • Ik twijfelde veel
  • Ik koos snel
  • Ik ging af op mijn gevoel
  • Ik koos wat anderen het beste vonden
  • Ik koos wat ik wilde
  • Ik dacht eerst goed na


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kledingkeuze vanmorgen.

Wat was jouw keuze stijl?
A
Ik twijfelde veel.
B
Ik koos snel.
C
Ik koos wat anderen het beste vonden.
D
Ik ging ging af op mijn gevoel.

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Keuze voor deze school

Wat was jouw keuzestijl?
A
Ik twijfelde veel.
B
Ik koos snel.
C
Ik koos wat anderen het beste vonden.
D
Ik ging ging af op mijn gevoel.

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

 Toekomst....

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar woon jij over 15 jaar?

Slide 14 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is voor jou een droomberoep?

Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke dingen zijn belangrijk voor mij?
Reizen
Werken
Liefde
Gamen
Telefoon
Veel geld
Huis
Opleiding
Familie
Huisdieren
Vrienden
Sport

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

EIGENSCHAPPEN

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Kwaliteiten
Kwaliteiten: 
positieve dingen in je karakter zoals behulpzaam of eerlijk zijn.

Eigenschappen:
kunnen ook minder positief zijn, bijvoorbeeld dat je snel jaloers bent.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een
aantal eigenschappen?

Slide 21 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk de onderstaande eigenschappen
avontuurlijk
enthousiast
leergierig
sociaal
behulpzaam
flexibel
meelevend
veelzijdig
betrouwbaar
gedisciplineerd
netjes
zorgzaam
creatief
geduldig
relaxed
vriendelijk
dapper
handig
ruimdenkend
zelfstandig
eerlijk
hardwerkend
scherpzinnig
zelfverzekerd
energiek
inspirerend
slim
zorgvuldig

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De opdracht
- Pak een papier en pen
- Je gaat zo 6 verschillende beroepen zien op een plaatje
- Jij schrijft bij elk beroep eigenschappen op die je nodig hebt als je dat werk doet. 
Nummer de beroepen.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

En dan nu over JOU!
  • Wat maakt jou wie je bent?
  • Wat zijn jouw eigenschappen ?
  • Waar ben je goed in?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mijn kwaliteiten
Optimistisch
Je gaat ervan uit dat alles goed komt
Dapper
Je durft veel
Zorgvuldig/Precies
Je werkt heel precies
Positief
Je kijkt altijd naar de goede kant
Rustig
Je maakt je niet snel druk
Sportief
Je bent goed in sport
Behulpzaam
Je helpt graag anderen
Nieuwsgierig
Je wilt weten hoe iets in elkaar zit
Creatief
Je kunt goed nieuwe dingen bedenken
Geduldig
Je vindt het niet erg om te wachten
Flexibel
Je hebt geen moeite met veranderingen
Zorgzaam
Je zorgt graag voor anderen
Veelzijdig
In veel dingen ben je goed
Doorzetter
Je geeft niet snel op
Denker
je denkt goed na over dingen
Harde werker
Je vindt het niet erg om veel te werken
Teamspeler
Je kunt goed samenwerken
Spontaan
Je doet wat in je opkomt
Enthousiast
Je gaat ergens helemaal voor
Betrouwbaar
Je doet wat je afgesproken hebt

Slide 31 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Persona poster
  1. foto van jezelf in het midden.
  2. Naam
  3. Woonplaats
  4. Leeftijd
  5. Wie zijn je familie leden(namen)
  6. Noem je vrienden
  7. Noem 4 kwaliteiten,
  8. Noem 3 dingen waar je niet goed in bent.
  9. Wat vind je echt stom?
  10. Waar ben je bang voor?
  11. Favo restaurants
  12. Favo vakantielanden
  13. 3 plaatjes tekenen van merken die je leuk vindt
  14. Maak je poster vol met tekeningen en woorden die bij je passen.

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Droombaan 3.02

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht!
Wat lijkt jou een leuk bijbaantje?
  • Schrijf de naam v/h bedrijf op. 
  • Leg uit wat je taken zijn als je hier gaat werken.
  • Vertel waarom het je leuk lijkt om daar te werken.
  • Zoek op wat het verdient.

Maak hier een verslagje van.
Klaar? 
Ga naar Teams en doe "De beroepentest en bijbaantjestest".

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Info zoeken op een website

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

        Stappenplan informatie zoeken op een website
  1. Bekijk de hoofdtekst/kopjes over het onderwerp. 
  2. Bepaal welke informatie voor jou belangrijk is.
  3. Bedenk wat je verwacht te vinden als je op die link klikt.
  4. Sluit het tabblad, nadat je alle belangrijke informatie hebt gevonden.

Kun je het niet vinden. Maak dan gebruik van de zoekhulp.

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zoek je op een website? 
Dat doe je door goed te kijken naar de  kopjes. Die staan meestal bovenaan of aan de zijkant van de website.

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zoek je op een website?
Je kunt ook de zoekhulp gebruiken. De zoekhulp is een balkje met een vergrootglas. In het balkje typ je een zoekwoord.

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deelopdracht 3.02
Blz. 137 > Lezen we samen even door.

Opdracht t/m k > zakelijke mail niet!

Maak gebruik van de website:
Kiesmbo.nl

Klaar> Ga naar Teams van E&O 2 en maak de 2 testen.

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
  • Herken je je eigenschappen?
  • Heb je een idee welke beroepen erbij jou zouden kunnen passen?

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

The butterfly Circus

  • Wat is de belangrijkste boodschap uit deze film?
  • Wat bedoelde de circusdirecteur met de uitspraak: 'The greater the struggle, the more glorious the triumph'?
  • Welk moment uit de film heeft indruk op je gemaakt?
  • Heb je iets geleerd of gehoord wat je ook in jouw leven kan toepassen? Wat dan?

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beroepentest 
  • klik hier om naar de beroepentest te gaan.

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik weet na deze les wat mijn goede en minder goede eigenschappen zijn.
😒🙁😐🙂😃

Slide 44 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions


Ik sluit deze les af: 

Slide 45 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Deelopdracht 3.01
Blz. 133 > Lezen we samen even door.

Maak een tweetal waarin je goed en serieus kunt samenwerken.

Maak een informatieve poster en check het beoordelingsformulier waaraan deze moet voldoen!

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Informatieve poster
Een informatieve poster voldoet aan een aantal eisen, namelijk:
  • De poster is kort en duidelijk, de kijker kan het gemakkelijk begrijpen.
  • De poster heeft weinig woorden
  • De poster heeft veel afbeeldingen
  • De poster ziet er aantrekkelijk uit om te lezen
  • De titel is duidelijk te vinden op de poster

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 48 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Positieve eigenschappen

Jij - over jezelf

1.  Schrijf je naam GROOT
     op het A4.

2.  Kies 4 eigenschappen die 
     volgens jou bij jou horen.

3.  Knip ze uit en leg ze in het midden op 
     de tafel (zelf goed onthouden welke je
     hebt gekozen).

Slide 49 - Diapositive





Positieve eigenschappen

Anderen - over jou
1)  Elke leerling heeft op tagel gelegd:
     - Het eigen papier met zijn/haar naam.
     - De door hem/haar gekozen eigenschappen (4)
2)  De kaartjes met de eigenschappen worden door elkaar
     heen gelegd, in het midden van de tafel.
3)  Al het materiaal blijft op de tafel liggen. 
     Als groepje draaien jullie door.
     (van de docent hoor je naar welke tafel je gaat).
4)  Jullie bekijken de namen. Verdeel de eigenschappen.
      Welke eigenschap bij welke leerling? Overleg met 
      elkaar, leg elkaar uit hoe je tot je mening komt. Bij 
      elke naam komen evenveel eigenschappen te liggen!
5)   Ga terug naar jouw eigen tafel met jouw blad.
      Welke eigenschappen hebben jouw klasgenoten bij 
      jouw naam gelegd? 

Slide 50 - Diapositive




Nabespreking

Waren er overeenkomsten?

Waren er verschillen? 

Wat was verrassend?


Welke eigenschap is voor jou heel belangrijk? Hoe komt dat?
Welke eigenschap zou je graag willen hebben? Hoe komt het dat je die niet hebt?






Slide 51 - Diapositive

Laat leerlingen vrij om ja/nee te reageren. Alleen ik-boodschappen over de eigen eigenschappen (aan zichzelf toegekend of toegekend door anderen).

Voorkom oordelen! Voorkom dat een leerling 'even zijn/haar mening geeft' over een ander.
Beroepentest
Ga naar deze website: https://www.jobpersonality.com/beroepskeuzetest

Lees welke beroepen passen bij jou?
Welke eigenschappen horen daarbij?

Slide 52 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions