Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
D4A 26-2-2021
Aardrijkskunde
D4A
26 februari 2021
1 / 23
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Aardrijkskunde
D4A
26 februari 2021
Slide 1 - Diapositive
Toets D4A
Leren voor SO (5 min)
SO §3.4 t/m §3.6 (25 min)
- Denk logisch na
- Bekijk de bronnen goed
- Controleer je antwoord
- Veel succes!
Klaar?
- Lezen §3.9
- Maken §3.9: opdracht 1 t/m 7
Slide 2 - Diapositive
Oriëntatie
Hoe ging de SO?
Huiswerk afgerond?
Leerdoelen
- je weet wat de oorzaken van watertekorten en wateroverlast in het
Midden-Oosten en China zijn
- je begrijpt waardoor watertekorten en wateroverlast ontstaan en hoe
verzilting en bodemerosie werken
- je kunt de problemen bij irrigatie herkennen
Slide 3 - Diapositive
Wat heb je nog onthouden
van de vorige lessen?
Slide 4 - Carte mentale
Lesplanning
Uitleg §3.9 (10 min)
- Waterproblemen Midden-Oosten
- Waterproblemen China
Maken §3.9 (20 min)
Opdracht 1 t/m 7
Slide 5 - Diapositive
Uitleg §3.9
Slide 6 - Diapositive
Hoe kan klimaatverandering zorgen voor waterproblemen?
Slide 7 - Question ouverte
Wat weet je al over verzilting
in droge gebieden?
Slide 8 - Carte mentale
Is geulirrigatie of sproeien verstandig in droge gebieden?
A
ja
B
nee
Slide 9 - Quiz
Leg je antwoord bij de vorige vraag uit
Slide 10 - Question ouverte
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Hoe kan ontbossing zorgen voor modderstromen?
Slide 13 - Question ouverte
Slide 14 - Diapositive
Waar in China liggen gebieden waar vaker sprake is van waterstress?
A
noorden
B
oosten
C
zuiden
D
westen
Slide 15 - Quiz
Noem een natuurlijke oorzaak voor waterstress in dat deel van China
Slide 16 - Question ouverte
Slide 17 - Diapositive
Hoe zouden de boeren de problemen door waterstess kunnen verminderen?
Slide 18 - Question ouverte
Soorten steden
Megasteden:
minimaal 10 miljoen inwoners; vooral in arme landen
Wereldsteden:
belangrijke rol voor de economie, politiek of cultuur wereldwijd; vooral in rijke landen
Hoofdsteden:
meestal de plek waar de regering zit
Primate cities:
1e stad is veel groter dan 2e stad van het land; 1e stad minimaal 2x zoveel inwoners als 2e stad
Aan het werk
Wat?
Maken §3.9: opdracht 1 t/m 7
Waar?
blz. 94-95 tb; blz. 126-127 wb
Hoe?
20 minuten; zelfstandig of
rustig overleggen
Klaar?
Nakijken §3.7 t/m §3.9
Nakijken topografie H1 t/m H3 (achterin wb)
Digitaal lesmateriaal Magister en Teams
Slide 19 - Diapositive
Afsluiting
Slide 20 - Diapositive
Huiswerk voor 2-3
Maken §3.9: opdracht 1 t/m 7
Slide 21 - Diapositive
Wat heb je vandaag
geleerd?
Slide 22 - Carte mentale
Welke uitspraak is het meest op jou van toepassing voor §3.9?
A
ik ken de stof goed
B
ik ken de stof redelijk
C
ik vind de stof lastig
D
ik heb meer uitleg of oefening nodig
Slide 23 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
D4A 16-2-2022 (Water 3.9)
Février 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
3.9: Waterproblemen
Février 2023
- Leçon avec
15 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
3.9
Juillet 2024
- Leçon avec
38 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
D4A 3-3-2023
Mars 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
D4A 2-3-2021 (Par. 3.10)
Février 2023
- Leçon avec
22 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
3.9 Waterproblemen
Mars 2024
- Leçon avec
38 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 4
D4A 9-2-2021
Février 2021
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
1.4 Water in China
Septembre 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-6