Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Paragraaf 3.2 Veranderingen in oude arbeiderswijken
Welkom allemaal / Wat gaan we doen ?
Leg je spullen op tafel en laat je laptop dicht.
Pak je aantekeningenschrift + pen + markeerstift.
Wacht rustig tot de les begint.
1 / 29
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
29 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom allemaal / Wat gaan we doen ?
Leg je spullen op tafel en laat je laptop dicht.
Pak je aantekeningenschrift + pen + markeerstift.
Wacht rustig tot de les begint.
Slide 1 - Diapositive
3.2 Veranderingen in oude arbeiderswijken
Slide 2 - Diapositive
§1 Arm en rijk binnen steden
Hoofdstuk 3: Arm en rijk in Nederland
§2 Veranderingen in oude arbeiderswijken
§3 Een onzeker bestaan
§4 Achterstandswijken verbeteren
Deelvraag: Waarom gaat het met sommige wijken beter dan met andere wijken?
§5 Rijke steden, arm platteland
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen 3.2
Aan het einde van de les:
Kun je uitleggen wat opleidingsniveau en structurele werkloosheid met elkaar te maken hebben.
Kun je uitleggen waarom de integratie van mensen met een niet-Nederlandse achtergrond in oude arbeiderswijken moeizaam verliep.
Kun je uitleggen waarom de integratie van kinderen van mensen met een niet-Nederlandse achtergrond in oude arbeiderswijken soms nog steeds lastig is.
Kun je uitleggen wat sociale cohesie en sociale onveiligheid met elkaar te maken hebben.
Kun je uitleggen waarom mensen in achterstandswijken vaak een ongezonde leefstijl hebben.
Tijdens de uitleg:
ben je stil,
steek je je hand op als je mee wilt doen
maak je aantekeningen
Slide 4 - Diapositive
Wie gaat lezen?
- SOM Today
- Leermiddelen
- Aardrijkskunde
-H3 Arm en rijk in Nederland
- Paragraaf 3.2
We lezen samen de theorie.
Slide 5 - Diapositive
Veranderingen op de arbeidsmarkt
Lage opleiding, lage lonen -> Eenvoudig werk.
Door automatisering raken deze mensen hun baan kwijt waardoor hun soort werk verdwijnt => dit heet
structurele werkloosheid.
In arbeiderswijk bleven mensen met laag inkomen achter, mensen met betere opleiding + hogere lonen trokken weg naar wijken buiten het centrum.
Maak aantekeningen!
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Vidéo
Moeizame integratie
Veel gastarbeiders kwamen naar NL om fabriekswerk te doen. ( jaren 60).
Ze spraken de taal niet + laag opgeleid.
Ze woonden bij elkaar in 1 wijk.
Er was weinig
integratie:
actief meedoen in de samenleving.
Nu: veel werkloosheid onder Turken + Marokkanen. Vaak discriminatie bij sollicitaties.
Zij wonen vaak in de arbeiderswijken in grote steden.
Maak aantekeningen!
Slide 8 - Diapositive
Slechte leefbaarheid
In goedkope huurwoningen: veel werkloosheid + veel armoede.
Hierdoor een slechte leefbaarheid in deze wijken =
achterstandswijken
Problemen die ontstaan:
Weinig
Sociale cohesie/samenhang:
Hoe mensen met elkaar omgaan en hoe zich verbonden voelen met elkaar.
Hoge
Sociale onveiligheid:
De onveiligheid in een gebied veroorzaakt door criminaliteit.
Maak aantekeningen!
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Vragen?
Slide 11 - Diapositive
Aan de slag
Ga naar SOM Today
Leermiddelen
Aardrijkskunde
2 vmbo t/h
Ga naar paragraaf 3.2 Veranderingen in oude arbeiderswijken
We gaan een aantal opdrachten samen maken:
3 4 5 en 6 + samenvatting(8)
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
HERHALING
Paragraaf 3.2
Veranderingen in oude arbeiderswijken
Slide 14 - Diapositive
Wat is integratie?
Slide 15 - Question ouverte
Leefbaarheid is...
A
geschiktheid van je huis om er goed te leven
B
geschiktheid van een wijk om er goed te leven
C
geschiktheid van de stad om er goed te leven
D
geschiktheid van de regio om er goed te leven
Slide 16 - Quiz
Wat is geen voorbeeld van sociale onveiligheid?
A
Spullen vernielen
B
Inbraken
C
Afval dumpen in de wijk
D
Hangjongeren
Slide 17 - Quiz
Wat is sociale cohesie?
A
Hoe goed mensen met elkaar verbonden zijn
B
Hoe sociaal mensen zijn naar vreemden
C
Hoe betrokken je bent bij de wijk.
D
Hoe goed je samenwerkt met de gemeente
Slide 18 - Quiz
Waar is sociale cohesie het grootst?
A
In de stad
B
In grotere dorpen
C
Op het platteland
D
Overal in Nederland even hoog.
Slide 19 - Quiz
Hoe ontstaat structurele werkeloosheid in Nederland?
A
Door automatisering
B
Mensen willen bepaald werk niet meer uitvoeren
C
Het verdwijnen van werk naar andere landen
D
Niet iedereen hoeft meer te werken
Slide 20 - Quiz
De verbondenheid die mensen met elkaar voelen door gezamenlijke activiteiten en gesprekken noem je...
A
integratie
B
welzijn
C
sociaal-economische status
D
sociale cohesie
Slide 21 - Quiz
Wat zijn welvaartsziekten?
Slide 22 - Carte mentale
Het opleidingsniveau is een voorbeeld van ...
A
buurtkenmerken
B
bewonerskenmerken
Slide 23 - Quiz
Dit zijn kenmerken van achterstandswijken
A
hoge werkloosheid, veel koopwoningen en drugsoverlast
B
weinig sociale cohesie, veel welvaartsziektes en veel koopwoningen
C
mensen met weinig opleiding, een slechte gezondheid en a-sociaal gedrag
D
hoge autodichtheid, weinig voorzieningen en hoge sociaaleconomische status
Slide 24 - Quiz
Integratie of segregratie?
A
Integratie
B
Segregratie
Slide 25 - Quiz
Integratie of segregratie?
A
Integratie
B
Segregratie
Slide 26 - Quiz
Wat is het verband tussen opleidingsniveau en structurele werkloosheid
Slide 27 - Question ouverte
Wat is het verband tussen sociale cohesie en achterstandswijken
Slide 28 - Question ouverte
Waarom hebben mensen in achterstandswijk vaak een slechte leefstijl
Slide 29 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
Paragraaf 3.2 Veranderingen in oude arbeiderswijken
Octobre 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Paragraaf 3.2 Veranderingen in oude arbeiderswijken
Novembre 2023
- Leçon avec
23 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Paragraaf 3.2 Veranderingen in oude arbeiderswijken
Novembre 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Paragraaf 3.2 Veranderingen in oude arbeiderswijken
Octobre 2022
- Leçon avec
29 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
Arm en Rijk 3.3
Septembre 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3
3.2 Veranderingen in oude arbeiderswijken
Novembre 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 3
3.2 Veranderingen in oude arbeiderswijken
Avril 2021
- Leçon avec
14 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
3.2 Veranderingen in oude arbeiderswijken
Janvier 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3