4.4.2 Eén volk, één ras

Nooit meer...
1919 - 1950
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Nooit meer...
1919 - 1950

Slide 1 - Diapositive

Geef een overeenkomst én een verschil tussen nazificatie en gelijkschakeling

Slide 2 - Question ouverte

Wat gaan we doen?
  • Check in
  • Uitleg:  een volk, een ras
  • Aan de slag
  • Toets plannen

Slide 3 - Diapositive



4.4.2 Een volk, één ras

Slide 4 - Diapositive

Opkomst antisemitisme
  • NSDAP was zeer nationalistisch
  •  Vonden het Duitse / Arische ras het beste ras
  • Zagen Joden en zigeuners als minderwaardig of Üntermenschen

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Antisemitisme
  • Joden worden behandeld als tweederangs burger volgens de Neurenbergerwetten
  •  1938: georganiseerde misdaad tegen joden = Kristallnacht

Slide 7 - Diapositive

Antisemitisme
  • Joden worden behandeld als tweederangs burger volgens de Neurenbergerwetten
  •  1938: georganiseerde misdaad tegen joden = Kristallnacht

Slide 8 - Diapositive

Aan de slag!
  • Lees 4.4.2 Een volk, een ras
  • Maak bij 4.4.2 opgave 3 en 4
timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

Toets over 4.1 t/m 4.4
  • Wanneer: 23 mei
  • Wat? hoofdstuk 4 paragraaf 1 t/m 4
  • Hoe? Leer de begrippen, leer je aantekingen en oefen de opgaven.
  • De toets telt 1x mee

Slide 10 - Diapositive