Diaplus - Space travel

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsPraktijkonderwijsLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in het zakkie en in je tas 
      
timer
2:30

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les ...
  • heb ik nagedacht over ruimtevaart.
  • heb ik de oriënterende opdrachten bij de tekst gemaakt.
  • heb ik Engelse begrippen opgezocht bij het thema 'ruimte'. 

Slide 3 - Diapositive

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Inleiding
Het thema waar we nu aan werken is 'ik en de toekomst'. Wanneer je aan de toekomst denkt, dan zullen de reisjes die je nu maakt misschien ook wel gaan veranderen.  

Lijkt het jou bijvoorbeeld leuk om een reisje naar de maan te maken? Of misschien wel naar Mars? En hoe werkt dat dan als je dat zou willen? Je ontdekt het in deze tekst! 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling:
Ik zou een keer een ruimtereis willen maken.
ja
nee

Slide 6 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom lijkt het jou wel of niet leuk om een ruimtereis te maken?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke Engelse woorden ken je al?
Space

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie 
We behandelen deze periode de tekst 'space travel'
Vandaag kijken we naar de vorm van de tekst en denken we na over ruimtevaart.

Daarna lezen we de tekst klassikaal.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer is mijn opdracht goed?

Slide 10 - Question ouverte

Door leerlingen vooraf na te laten denken over waar de opdracht aan moet voldoen, krijgen ze kwaliteitsbesef. Hierdoor zijn de leerlingen in staat om zelf in te schatten waar hun inspanningen bij de opdracht voor verbetering vatbaar zijn. 
Aan de slag
Maak samen opdracht 1A en 1B.

Zoek bij opdracht 1B (online) zoveel mogelijk
Engelse woorden die met de ruimte te maken hebben.

Je mag deze woorden ook eerst in het Nederlands
opschrijven.

Slide 11 - Diapositive

De docent zet de leerlingen aan de slag met actieve verwerking van de lesstof. De docent zorgt voor afwisseling in de oefentypes. Leerlingen leren op deze manier verschillende leerstrategieën te gebruiken. De opdrachten en/of werkvormen sluiten aan bij de vooropgestelde leerdoelen. Wanneer leerlingen (online) opdrachten krijgen is het belangrijk dat ze goed begrijpen wat ze moeten doen, hoe ze hulp van de docent kunnen krijgen en feedback kunnen krijgen over hoe ze iets kunnen verbeteren. Daarnaast geeft de docent verlengde instructie aan de leerlingen die het leerdoel nog niet behaald hebben. Verder biedt de docent verrijking en verdieping aan de leerling die dat nodig hebben. Zo kan er gedurende de les gedifferentieerd worden.

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke Engelse begrippen heb je geleerd?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vond je van de afgelopen les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions