Les 4 "Auf dem Weg"

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Programm

0. Hausaufgaben besprechen

1. Lernziele

2. Nach dem Weg fragen

Den Weg beschreiben

Nimm drei Wörter aus der Liste und mache einen Satz.
Der längste Satz mit den wenigsten Fehlern gewinnt!

Lernziele

Das kannst du nach dieser Deutschstunde:

• Du kannst nach dem Weg fragen und den Weg auf Deutsch beschreiben.

Mark Forster - Auf dem Weg

Vervollständige den Songtext!

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Nach dem Weg fragen

Hallo, wie komme ich (zum Bahnhof)? 

Entschuldigung, wissen Sie wo (der Bahnhof) ist? 

Können Sie mir sagen, wo (der Bahnhof) ist? 

Gibt es hier in der Nähe (ein Kino)? 

Wie weit ist es bis (zum Zentrum)? 

(Das Fußballstadion) ist also außerhalb der Stadt? 

Haben Sie vielleicht einen Stadtplan für mich?

Den Weg beschreiben

Gehen Sie geradeaus / bis zur Kreuzung.

Fahren Sie geradeaus / bis zur Kreuzung.

(informell: gehe oder fahre)

Biegen Sie (bei der Kreuzung) links / rechts ab.

(informell: biege ab)

Den Weg beschreiben

Überqueren Sie die Straße / den Fluss, dann immer gerade aus.

(informell: überquere)

Im Kreisverkehr nehmen Sie die erste / zweite / dritte Ausfahrt.

Nehmen Sie den Bus / die Straßenbahn Nummer ... Richtung ... .

(informell: nimm)

Den Weg beschreiben

Der Bahnhof / der Tierpark befindet sich neben / gegenüber / links von / rechts von (+3e naamval). 

Bis zum Zentrum / zum Bahnhof sind es 200 Meter. 

Bitte, auf diesem Stadtplan finden Sie alle Sehenswürdigkeiten.

(Tut mir leid, ich kenne mich hier auch nicht aus.) 

Sprechübung

Arbeitet zu zweit oder dritt!

Schaut euch den Stadtplan an.

Sucht euch einen Startpunkt aus.

Einer fragt nach dem Weg und der andere beschreibt den Weg.

Wechselt die Rollen!

Wat heb je vandaag geleerd?

Wat gaan we volgende keer doen?

Kapitel 2: Reisen

C: Grammatik

Modale Hilfsverben