1.4 Beroepsbevolking en ongelijkheid

Planning 
Beroepen en ontwikkeling
Nakijken 
Aan de slag!


Leerdoel: 3, 4
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Planning 
Beroepen en ontwikkeling
Nakijken 
Aan de slag!


Leerdoel: 3, 4

Slide 1 - Diapositive

Welvaart en welzijn 
Welvaart gaat over of je spullen kunt kopen. Denk aan voedsel, meubels, kleding  etc. 

Welzijn gaat over hoe je je voelt en wat je levensomstandigheden zijn. Dus heb je vrienden en familie? Wat is de levensverwachting in je land?  Voel je je veilig? Kun je lezen en schrijven?

Als mensen arm zijn zijn ze dus niet persé ongelukkig. 

Slide 2 - Diapositive

Welvaart vergelijken
Bruto Nationaal Product (BNP)
Het inkomen van een land noem je het Bruto Nationaal Product (BNP).
Een land met heel veel inwoners heeft natuurlijk een groter inkomen 
dan een land met heel weinig inwoners. 


Slide 3 - Diapositive

Grafiek over honger

Slide 4 - Diapositive

Drie groepen landen: koplopers - volgers - achterblijvers
De leefomstandigheden zijn altijd in ontwikkeling

Slide 5 - Diapositive

De beroepsbevolking werkt in 3 sectoren:

Slide 6 - Diapositive

Ontwikkeling en beroepen
De sector waarin de mensen op de foto's werken is de Dienstensector.

Vooral in rijke landen hebben veel mensen een baan in deze sector. 

In de landen die achterblijven, werken vooral mensen in de landbouw.

Slide 7 - Diapositive

Ongelijkheid
  1. Lees Twee soorten ongelijkheid op blz. 36.
  2. Wat is sociale ongelijkheid?
  3. Wat is regionale ongelijkheid? 

Slide 8 - Diapositive

Planning 
Werk afmaken
Nakijken 1.4
Planning SO
Blooket?

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
1.4 af -> 7 tm 10
Klaar? Maak herhalingsblz 1.4 (blz 38)
Klaar? Maak herhalingsblz 1.1 (blz 17), 1.2 (blz 24), 1.3 (blz 31)









timer
10:00000

Slide 11 - Diapositive

Leren SO H1: 
- Begrippen (blz 40)
- Jaartallen + het tijdvak
- Leerstof blauwe vakken
- Aantekeningen
Hoe leer je? 
Lees  werkblad "Leren voor M&M"

BEWAAR DIT BLAD GOED!

timer
5:00

Slide 12 - Diapositive

SO MM:  26 september
timer
20:00000
13 sep
20
14 
21
15
22
16
STUDIEDAG
23
17
24
18
25
19
26
SO H1: Arm en Rijk

Slide 13 - Diapositive

Wat is welvaart?
A
Als het economisch goed gaat met een land
B
Als iedereen gelukkig is
C
Als er geen oorlog is
D
Als iedereen evenveel verdient

Slide 14 - Quiz

Wat zijn de 5 basisbehoeftes?

Slide 15 - Question ouverte

Wat is een krottenwijk?
A
Rijke stad
B
Wijk met huizen van slechte materialen
C
Mooie woonwijk met bedrijven
D
Arme landen

Slide 16 - Quiz

Welk begrip hoort bij de omschrijving? 
ontwikkelde rijke landen waar de meeste mensen in de diensten werken
ontwikkelingslanden die nog arm zijn en waar veel mensen in de landbouw werken
ontwikkelingslanden die op weg zijn om rijk te worden en waar steeds meer mensen in de industrie en de diensten werken
Volgers
koplopers
achterblijvers

Slide 17 - Question de remorquage

Al het inkomen in een land bij elkaar opgeteld, noemen we..
A
Het BNP
B
Het BNP per hoofd
C
een ontwikkelingsland
D
Welvaart

Slide 18 - Quiz

In welke drie sectoren werken mensen?

Slide 19 - Question ouverte

Werk waarbij je geen product maakt maar mensen helpt, zit in de...
A
Industriesector
B
Dienstensector
C
Landbouwsector

Slide 20 - Quiz

Planning 
Herhaling paragraaf 2
Mindmap
Begrippenspel

Doel: Je leert hoe je een mindmap 
maakt

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag!
Lees de teksten van paragraaf 2

Vul je mindmap aan met informatie die staat in paragraaf 2

Klaar? Maak de herhalingsblz van 1.1, 1.2, 1.3, 1.4
timer
10:00000

Slide 23 - Diapositive

Aan de slag!
Ga naar Plein M

1. Oefentoets
2. Maak de oefeningen van de paragraven (1.1, 1.2, 1.3, 1.4) die onvoldoende zijn.
3. Leren op een eigen manier / vragen stellen
timer
20:00000

Slide 24 - Diapositive