Werken en leren in de CAV les 2 Kaders

• Coach
• MBO
• Studiejaar 1,3

Werken en leren in de CAV

les 2

Vorige week:

- kennismaken

- uitleg LWP

- doelstelling vak

Opdrachten 1 (dagboek) en 2 (eto en connect)

Lukt het met de opdrachten?

Zie daarnaast basis checklist als afvinklijstje

Doelen vak:

1. De student kan de belangrijkste kaders van de CAV (o.a. opbouw opleiding tot ICT-systemen) benoemen (LWP 2,3)

2. De student kan de verwachtingen van de rol student, coach en praktijk uitleggen in eigen woorden. (LWP 4)

3. De student kan uitleggen wat de visie op leren is binnen de CAV. (LWP 4, 5)

4. De student maakt een start in de cav, door Leervragen (POP/PAP) te formuleren, met een link naar LWP's/ bpv opdrachten (LWP 6).

5. De student heeft scherp wat in de eerste lpg voorbereid moet gaan worden en wat het doel/ de verwachting is van dit gesprek. (LWP 6)

6. De student reflecteert op zichzelf en omgeving betreft je inzet, hulp vragen en samenwerken met de buddy partner (Lwp 1).

Wat is praktijkgestuurd leren?

Welke kaders zijn er volgens jullie?

Opdracht:

Ga m.b.v. de casus langs de tafels met thema's en vragen.

En werk de vragen uit in je lwp.

Maak daarnaast thuis een mindmap of schema of stroomdiagram hoe de kaders in CAV zijn verdeeld. 

Uitcheck:

Hoe was de casus opdracht?

kun je verder met de opdracht om het in beeld te brengen (mindmap, schema, stroomdiagram)

Neem mee volgende week!

Leven er nog vragen?