Geld les: ondersteunen bij geldzaken

• Inspiratieweek periode 1
• MBO
• Studiejaar 1

Ondersteuning/begeleiding van mensen bij geldzaken 

Doelstelling van deze les 

"Waarom ondersteunen bij geldzaken?"

* Je kan verantwoordelijkheid krijgen over andermans budget 

* Je kan helpen met hoe de cliënt moet omgaan met geld

* Je kan geldzaken overzichtelijk maken met of voor de cliënt 

* Je kunt tips geven hoe te besparen en zuiniger te leven

* Je kunt doorverwijzen naar andere hulpverleners

Welke vormen van inkomsten kennen jullie?
 

• Loon 
  (bruto/netto/vakantiegeld/13e maand)
• Uitkering
  (WW, bijstand, arbeidsongeschikt)

Soorten uitgaven

Vaste lasten

Uitgaven waarvan je een jaar of half jaar van te voren al weet dat je ze moet betalen

Reserveringen

Uitgaven waarvan je weet dat ze komen, maar niet precies wanneer en hoe veel

Huishoudelijke uitgaven

Geld waar je het best zicht op hebt, omdat je het elke week gebruikt

Huishoudelijke uitgaven

• Boodschappen
• Schoonmaakartikelen
• Toiletartikelen
• Persoonlijke verzorging
• Diversen (bv huisdieren)

Noem minimaal 1 voorbeeld van een vaste last

Voorbeelden vaste lasten

• Woonkosten
• Heffingen/belastingen
• Telefoon, televisie, internet
• Verzekeringen
• Contributie
• Vervoer
• ...

Noem een voorbeeld van reserveringsgeld

Reserveringsgeld

• Kleding/schoenen
• Aanschaffen/vervangen meubels
• Cadeautjes
• Onderhoud huis/tuin
• Ziektekosten
• Uitgaan / vrije tijd
• Vakantie

Overzicht uitgaven

• Kasboekje (momentopname + terugblik)
  
  
• Begroting (planning)

Hoe leerde jij omgaan
met geld?
(financiële opvoeding)

Oorzaken schulden

Combinatie van problemen:

1. Scheiding
2. Werkloosheid
3. Arbeidsongeschiktheid
4. Overlijden partner 
5. Ziektekosten
6. Fraude, fouten, bedrog, misdrijven...
7. Psychologische oorzaak (bijv clienten!)

In zes stappen schulden regelen

1. Een overzicht maken van schulden/aflossingen
2. Een overzicht maken van huidige inkomsten/uitgaven
3. Een begroting maken voor komende maanden
4. Bepalen hoeveel er afgelost kan worden
5. Betaalplan maken (meest urgente + hoogte rente)
6. Contact met de schuldeisers

Opdracht 

In je groepje ga je aan de slag met één van de casussen. 

Groep 1: Souad, Lucy, Romayne, Lois en Adam

Groep 2: Anouar, Nina, Khadija en Esmee

Groep 3: Zayne, Ilse, Chievancy en Dina

Groep 4: Jackie, Lynde, Alissa en Mex

Groep 5: Feline, Sienna, Jayda en Adib

Nabespreking

Wat heb je geleerd van deze opdracht? Wat is je daarbij opgevallen? Wat heeft je aangesproken? Wat vond je lastig of moeilijk? Wat kun je met de geleerde in de beroepspraktijk? 

Schrijf hier je evaluatie, hoe was deze les?