4.2 Duitsland wordt verdeeld

Hoofdstuk 4
De Koude Oorlog


1945-1991
4.2 Duitsland wordt verdeeld 
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 4
De Koude Oorlog


1945-1991
4.2 Duitsland wordt verdeeld 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen:
Aan het eind van deze les kun je vertellen:

- Welke invloed de geallieerden hadden op de samenleving en de economie in Duitsland;

- Waardoor Duitsland een verdeeld land en Berlijn een verdeelde stad werd. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?

1). Duitsland in geallieerde handen
2). Twee Duitse landen
3). Histoclip De Koude Oorlog

4). Zelfstandig werken


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oprichting bondgenootschappen

  • SU ziet de kracht van de atoombom (op Japan);
  • In 1949 heeft de SU ook een atoombom.
  • Dit is het startschot voor een wapenwedloop.
  • Westen richt militair bondgenootschap op; de NAVO 1949
  • Reactie Oosten; oprichting Warschaupact (1955)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Oprichting VN
(Verenigde Naties)
  • Grootmachten (SU, VS, GB) komen overeen (in Jalta) om de Verenigde Naties op te richten.
  • De VN is een bestuursorgaan die oorlogen moest voorkomen.
  • In plaats van vechten ging men praten (diplomatie). 
  • SU, VS, GB, FR en China hebben in de VN een vetorecht (kunnen besluiten tegenhouden).

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kapitalisme
Communisme
Westblok
Oostblok

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kapitalisme
Communisme
Westblok
Oostblok

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2 augustus 1945: Conferentie van Potsdam.
  Duitsland wordt verdeeld in vier zones.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wij pakken de Duitsers hard aan, omdat ze voor veel ellende hebben gezorgd in WOII !!!
&
Wij helpen de Duitsers snel van de oorlog te herstellen, zodat het niet in de handen van de Sovjet-Unie komt (het communisme).
Oost en West een eigen aanpak

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  • Amerika helpt Europa
    met goedkope 
    leningen.
  • Europa herbouwd
    zichzelf snel met hulp
    van de leningen.

1947: Marshallplan:
Hé hé, dat gaat zomaar niet!!!
Ik verbied het jullie!!!
George Marshall

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oprichting van de twee Duitslanden;
  • BRD; Bonds Republiek Duitsland. (Kapitalisme)
  • DDR; Duits Democratische Republiek. (Communisme)
1949:

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1946
Van Stettin in de Oostzee tot Triëst in de Adriatische Zee is een ‘ijzeren gordijn’ over het continent afgedaald.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

IJzeren Gordijn
  • Een scheiding tussen het oosten en het westen.
  • Over honderden kilometers wordt prikkeldraad, muren, wachttorens en mijnen geplaatst.
  • Drie miljoen Oost-Duitsers vluchten naar het westen.
  • In 1961 werd de Berlijnse Muur gebouwd. 
  • Oost-Duitsers konden hun land niet meer ontvluchten.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
Begrippenlijst 4.1 + 4.2

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nu is de maat vol!!! 
Ik blokkeer Berlijn, zo verzwakken ze en kunnen we de macht in de stad overnemen!
1948-1949

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk:
Paragraaf 3: Duitsland verdeeld
Opdracht: 1 t/m 10

Presentatieopdracht: 
+ Ga verder waar je gebleven bent

Datum presentaties: dinsdag 1 juni 2021 (15 juni 2021 verder)

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik doormiddel van een filmpje: 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting
Welke invloed hadden de geallieerden op de samenleving en de economie in Duitsland?

Waardoor werd Duitsland een verdeeld land en Berlijn een verdeelde stad?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit ticket
Wat ging goed deze les?


Wat ging minder goed?

Slide 23 - Diapositive

Exit-ticket vragen bij deze les:
1). Welke invloed hadden de geallieerden op de samenleving en de economie in Duitsland?

2). Waardoor werd Duitsland een verdeeld land en Berlijn een verdeelde stad?

3). Wat ging er goed deze les?

4). Wat ging er minder goed deze les?