Les 2 hoofdstuk 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Les 2 hoofdstuk 2

Organisatie tijd

Telefoon in telefoontas

boeken op tafel

Pen

Lees/ Verwerkingstijd

Lees blz. 26 -27 van het tekstboek

Klaar? Ga verder

Begin met de vragen bij les 2 in je werkboekje

Let op: deze gaan door na de vragen

over de histoclip.

Lestijd 10 min

De Franse Revolutie

1. Een oneerlijke verdeling

Leerdoel

Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen waarom de Franse Revolutie ontstond en op welke manier de eerste fase verliep.

Uit Cahier des Doleances kwam naar voren:

- macht van de koning moest ingeperkt worden d.m.v. grondwet

- er moest een parlement komen met wetgevende en  contolerende macht

-vrijheid van meningsuiting en godsdienst

-voorrechten van adel en geestelijkheid afschaffen

• De 3e stand hoopt dat de koning nu eindelijk eens naar hen zou luisteren: verlaging van de belasting en/of afschaffing van de privileges. 
• Helaas: er gebeurt erg weinig. Dit komt ook omdat er per stand wordt gestemd. En de koning heeft altijd de adel en de geestelijkheid mee.

• De leiders van de 3e stand zijn boos en teleurgesteld, en lopen weg...
  

De 3e stand hoopt dat de koning nu eindelijk eens naar hen zou luisteren: verlaging van de belasting of afschaffing van de privilieges. 

Helaas: er gebeurt erg weinig. Dit komt ook omdat er per stand wordt gestemd. En de koning heeft altijd de adel en de geestelijkheid mee.

De leiders van de 3e stand zijn boos en teleurgesteld, en lopen weg...

Eed op de kaatsbaan

juni 1789

• De 3e stand begint zijn eigen vergadering: de Nationale Vergadering.
• Een deel van de 1e en 2e stand sluit zich hierbij aan.
• Op een kaatsbaan spreken ze af pas uit elkaar te gaan als er een nieuwe grondwet is.

Eed op de kaatsbaan

1789

De 3e stand begint zijn eigen vergadering: de Nationale Vergadering.

Een deel van de 1e en 2e stand sluit zich hierbij aan.

Op een kaatsbaan spreken ze af pas uit elkaar te gaan als 

er een nieuwe grondwet is.

Hoe bereik je het volk?

• Niet iedereen kon lezen, zeker niet in de 3e stand. 
• Maar spotprenten? Die begreep iedereen!

• Deze spotprenten werden meestal gemaakt door de bourgeoisie.
  

Geestelijkheid

De 1e stand

Adel

De 2e stand

De 3e stand

Alle mensen die niet bij de 1e of 2e stand horen.

Bestorming van de Bastille

14 juli 1789

• De koning stuurt het leger naar Parijs om groepen mensen uit elkaar te slaan. 
• Het Franse volk bestormt Bastille, een gevangenis én buskruit-opslag. 
• De wapens hadden ze al eerder buitgemaakt.
• De Franse Revolutie is begonnen...en slaat over op andere delen van het land!

'Rien'

'Niets' in het Frans.

Dat was het enige dat Lodewijk XVI 's avonds opschreef in zijn dagboek.

Lodewijk had nog wel aan een adviseur gevraagd of het een 'opstand' was.

Deze gaf aan: "Het is geen opstand, het is een revolutie."

Lodewijk begreep er niets van: "Waarom?"

Pauzemomentje

histoclip Franse revolutie

Werktijd max. 15 min.

1. Maak de vragen bij les 2 af.
2. Klaar? Pak je leesboek of begin met huiswerk voor een ander vak.

Afsluiting

Schrijf 3 woorden op die je deze les hebt geleerd en licht deze toe