AT2 - T6: BS1 Organimen en hun omgeving

Thema 6: Ecologie
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1-3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Thema 6: Ecologie

Slide 1 - Diapositive

Doel BS 1
* Je kunt de invloeden op organismen indelen in biotische en abiotische factoren
* Je kunt de niveaus van ecologie beschrijven
* Je kunt in een ecosysteem een voedselketen beschrijven

Slide 2 - Diapositive

Begrippen BS 1
milieu
ecologie
biotische factoren
abiotische factoren
niveaus
individu
populatie
levensgemeenschap



biotoop
ecosysteem
biosfeer
voedselketen
schakel
voedselweb/ voedselnet

Slide 3 - Diapositive

Ecologie
Het gebied binnen de Biologie dat de relaties tussen organismen onderling en hun omgeving (milieu) onderzoekt.


                       Milieu                                            Organisme

Slide 4 - Diapositive

Aantal begrippen
  • Milieu = leefomgeving
  • Ecologie = bestuderen alle relaties tussen organismen en hun milieu
  • Invloeden bij ecologie kan je verdelen in twee groepen: biotische en abiotische factoren

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Elke voedselketen start met een organisme dat aan fotosynthese doet

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Wat is een biotische factor?
A
Alle levenloze natuur (de zon, water, etc.)
B
Alle levende natuur (de zon, water, etc.)
C
Alle levenloze natuur (voedsel, soortgenoten)
D
Alle levende natuur (voedsel, soortgenoten)

Slide 10 - Quiz

Abiotische factoren

Slide 11 - Carte mentale

Onderzoek naar de invloed een virus op een konijn
A
Individu
B
Populatie
C
Ecosysteem
D
Levensgemeenschap

Slide 12 - Quiz

biotisch of abiotisch?
Ziekteverwekkers
A
Biotisch
B
abiotisch

Slide 13 - Quiz

Hoe noemen we een groep individuen van dezelfde soort in een bepaald gebied, die zich onderling voortplanten?

Slide 14 - Question ouverte

Een ecoloog onderzoekt de invloed van water op de groei van een koolmees. Op welk niveau is dit?
A
Individu
B
Populatie
C
Levensgemeenschap
D
Ecosysteem

Slide 15 - Quiz

Biotisch of abiotisch?
Water
A
biotisch
B
abiotisch

Slide 16 - Quiz

Wat zijn de vier niveau's van de ecologie van klein naar groot?
A
individu, populatie, levensgemeenschap, ecosystemen
B
levensgemeenschap, individu, populatie, ecosystemen

Slide 17 - Quiz

Biotisch of abiotisch?
Bodem
A
biotisch
B
abiotisch

Slide 18 - Quiz

Merels en mussen die leven in het zelfde bos behoren tot dezelfde populatie
A
juist
B
onjuist

Slide 19 - Quiz

Biotisch of abiotisch?
Wind
A
biotisch
B
abiotisch

Slide 20 - Quiz

Een ecoloog onderzoekt de invloed van de hoeveelheid gras op de hoeveelheid konijnen in een gebied. Op welk niveau is dit?
A
Individu
B
Populatie
C
Levensgemeenschap
D
Ecosysteem

Slide 21 - Quiz

Alle abiotische factoren bij elkaar noemen we...
A
Biotoop
B
Abiotoop
C
Bioom
D
Ecosysteem

Slide 22 - Quiz

Biotisch of abiotisch?
Roofdieren

A
biotisch
B
abiotisch

Slide 23 - Quiz

Onderzoek naar de invloed van de temperatuur op de konijnen op Vlieland
A
Individu
B
Populatie
C
Ecosysteem
D
Levensgemeenschap

Slide 24 - Quiz

Vul in het schema van het voedselweb de volgende organismen op de juiste plaats in (zie afbeelding). 
bladluis 
buizerd 
konijn 
lieveheersbeestje 
merel 
planten 

Slide 25 - Question de remorquage

Upload een zelfgemaakte foto van een dier

Slide 26 - Question ouverte

Huiswerk:
Maak een voedselweb.
Je gebruikt hierbij oude/nieuwe eigen foto's. 
NIET VAN INTERNET!
Denk zelf na welk voedselweb je kan maken van wat je ziet en al hebt. Upload je voedselweb via teams.

Slide 27 - Diapositive