Circusfiguur (DH)

circusartiest
Met maximaal 4 leerlingen maak je samen een groep circusartiesten. 
Denk aan clowns, goochelaars, jongleurs, enz
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
HandvaardigheidMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 300 min

Éléments de cette leçon

circusartiest
Met maximaal 4 leerlingen maak je samen een groep circusartiesten. 
Denk aan clowns, goochelaars, jongleurs, enz

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Leerdoelen
Je leert over de houding en verhoudingen  van het mensfiguur

Je leert hoe je een mensfiguur in de goede verhouding in actie moet tekenen

Je leert hoe je van ijzerdraad en papier maché  een ruimtelijk mensfiguur maakt met kleding

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Diapositive

Kunst
A
B
C
Kijk  goed naar de volgende plaatjes

Slide 8 - Diapositive

Zet in de juiste volgorde van statisch naar dynamisch
A
A, B, C
B
C, B, A
C
B, A, C
D
B, C, A

Slide 9 - Quiz

Slide 10 - Diapositive

Mens 20 cm
Dit is de gemiddelde verhouding
van een menselijk lichaam.

8 hoofden hoog.

Slide 11 - Diapositive

Een paar schematische weergaven van een mens in beweging

Slide 12 - Diapositive

Let goed op waar het lichaam kan buigen en draaien

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Vooropdracht (SO)

Deze opdracht voeg je toe aan je tekenmapje
Basis
Zoek digitaal 5 plaatjes van circusartiesten en sla deze op je laptop op

Teken de mensfiguur die jij wilt maken op ware grootte (20 cm) van twee verschillende kanten: actief en in kleur.  ( 2 tekeningen op een A4-tje)

Maak een schets van een voorwerp wat erbij hoort.

Verdieping
Geef extra aandacht aan de kleding, het gezicht en andere details.

Slide 15 - Diapositive

Opdracht (REP)
Maak van ijzerdraad, papier, papier-maché, textiel, verf enz. een volwassen mensfiguur als circusartiest. Je moet bij deze opdracht heel veel zèlf doen: zelf meten van je mensfiguur, zelf houdingen bekijken, zelf hulp vragen als je die nodig hebt, zelf je tijd goed indelen. 

Bedenk samen wat er bij een circus te zien is. 
Bespreek samen of jouw idee voor een actief figuurtje past bij het geheel van de groep.
 Maak een groepsvoorstel en bespreek dat met je docent.
Jouw mensfiguur krijgt een bijpassend voorwerp en bijpassende kleding. 
De circusartiesten worden op een plaatje MDF geplaatst dus zorg ook voor een 'stukje' omgeving.

Slide 16 - Diapositive

Plan van aanpak
1- Je begint met het maken van een draadfiguur van ijzerdraad.
2- Met krantenpapier en tape wordt de ondergrond van het figuurtje gemaakt. Doe dit niet te dik!
3- Het figuurtje wordt afgewerkt met papier-maché. (Als laatste wordt er een laagje toiletpapier over het figuurtje geplakt; voor de stevigheid en om het makkelijk overschilderbaar te maken)
4- Daarna ga je kleding voor het figuurtje maken. Dit kun je doen door te schilderen of echte stof  te gebruiken.
5- Je maak het voorwerp dat bij het figuurtje past.
6 - Je zet de figuren samen op een MDF-plaatje met een 'stukje' omgeving.


Slide 17 - Diapositive

Hoe maak je een mensfiguur van ijzerdraad

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Is je geraamte af en staat het in de goede houding dan ga je deze bekleden met stroken papier maché en toiletpapier als afwerklaag

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive


BEOORDELING BASIS

Juiste lengte verhoudingen

Herkenbare, actieve houding die past bij de act

Gezicht aangeven en haar erop

Kleding die past bij de act

Bijpassend voorwerp 

Samen een groep circusartiesten vormen


Netheid

BEOORDELING EXTRA

Juiste lengte- en dikte-verhoudingen: romp, armen, benen, hoofd.


Gezicht met neus, ogen, oren en mond en haar erop

Kleding die past bij de act

Bijpassend, origineel voorwerp wat gebruikt wordt

Goede samenhang tussen de verschillende mensfiguren: eenheid.

Originaliteit en netheid

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive