Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
NL 3F Luisteren
Laaggeletterdheid in Nederland
Slide 1 - Diapositive
Wat is laaggeletterdheid?
Slide 2 - Question ouverte
Fragment 1
Slide 3 - Diapositive
Iet Hoogenboezem, directeur van de bibliotheek in Lopik, vindt dat bibliotheken niet gesloten moeten worden. Welke zin geeft haar argument het beste weer? Als een bibliotheek sluit, …
A
hebben kinderen geen goede plek meer om te oefenen met lezen.
B
krijgen de bibliotheken in de omgeving van de gesloten bibliotheek het te druk.
C
tref je juist de mensen die de bibliotheek het hardst nodig hebben.
D
zijn er minder plaatsen om laaggeletterden te leren lezen en schrijven.
Slide 4 - Quiz
Jasper van Dijk, Kamerlid voor de SP, geeft zijn standpunt over het sluiten van bibliotheken. Wat is de kern van wat Jasper van Dijk zegt? Andere partijen moeten de SP volgen in haar visie over …
A
het digitaliseren van bibliotheekboeken.
B
het effectief bestrijden van laaggeletterdheid.
C
het minimumaantal bibliotheken per gemeente.
D
het stellen van prioriteiten bij bezuinigings-maatregelen.
Slide 5 - Quiz
Wat laat het interview met André van der Ven in fragment 2 vooral zien?
A
Hoe je laaggeletterdheid het beste kunt omschrijven.
B
Hoe laaggeletterdheid het beste aangepakt kan worden.
C
Tegen welke beperkingen een laaggeletterde aanloopt.
D
Wat de oorzaken kunnen zijn van iemands laaggeletterdheid.
Slide 6 - Quiz
Fragment 2
Slide 7 - Diapositive
Fragment 3
Slide 8 - Diapositive
Is de informatie van Frank Huysmans betrouwbaar?
A
Ja, want hij geeft resultaten van een wetenschappelijk onderzoek.
B
Ja, want hij is een deskundige op het gebied van bibliotheken.
C
Nee, want hij heeft dit specifieke onderwerp niet bestudeerd.
D
Nee, want hij zegt niet waar hij zijn informatie vandaan heeft.
Slide 9 - Quiz
Wat is de belangrijkste boodschap van Ivette Sprooten in fragment 3?
A
Bibliotheken kunnen zich beter specialiseren.
B
De cijfers over laaggeletterdheid zijn schrikbarend.
C
Het hangt van de doelgroep van een bibliotheek af of ze moet sluiten.
D
Laaggeletterdheid komt vooral voor bij autochtonen.
Slide 10 - Quiz
Fragment 4
Slide 11 - Diapositive
Kinderboekenschrijfster Rian Visser geeft haar mening over het opheffen van bibliotheekfilialen. Ze zegt: ‘Iedereen durft in de bibliotheek te komen: moeders met kinderen.’ Welke functie heeft deze uitspraak? Het is een …
A
Argument
B
Conclusie
C
Standpunt
Slide 12 - Quiz
Een lerares van groep 4, Mirjam Laachkar, wordt geïnterviewd. Wat willen de makers van de reportage met dit interview aantonen?
A
Dat de bibliotheek in de praktijk echt nut heeft.
B
Dat kinderen beter leren als ze plezier hebben in lezen.
C
Dat kinderen de bibliotheek leuk vinden.
Slide 13 - Quiz
Fragment 5
Slide 14 - Diapositive
Wat bedoelt Frank Huysmans met de uitdrukking ‘Goedkoop is duurkoop’? Als je nu op bibliotheken bezuinigt, dan …
A
gaat het in stand houden van bibliotheken in de toekomst meer geld kosten.
B
hebben gemeentes jarenlang voor niets in bibliotheken geïnvesteerd.
C
komen er in de toekomst meer laaggeletterden die de samenleving veel geld kosten.
Slide 15 - Quiz
Iet Hoogenboezem zegt dat ze niet begrijpt waarom Nederland zo slecht voor zijn bibliotheken zorgt. Welk verwijt maakt zij de overheid?
A
De overheid begrijpt niet wat de rol van een bibliotheek in een samenleving is.
B
De overheid leert onvoldoende van andere landen in de wereld.
C
De overheid neemt beslissingen vooral uit financiële overwegingen.
D
De overheid zorgt niet voor voldoende waardevrije plekken.
Slide 16 - Quiz
Wethouder Ina de Korte spreekt over de bezuinigingen binnen haar gemeente. Hoe kun je haar verhaal het beste samenvatten?
A
Omdat onze gemeente maar weinig bezuinigt op bibliotheken, moeten mensen daarover niet klagen.
B
Omdat onze gemeente minder geld te besteden heeft, krijgt de bibliotheek helaas ook minder geld.
C
Omdat verenigingen minder subsidie krijgen, is er meer geld over voor de bibliotheek.
Slide 17 - Quiz
Allerlaatste vraag!
Slide 18 - Diapositive
Hoe staan de makers van de reportage tegenover het sluiten van bibliotheken?
A
Ze staan neutraal tegenover het sluiten van bibliotheken.