2K/TL - Lesson week 8.3

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

2K/TL - Lesson week 8.3






On your table: Book & pen

Slide 2 - Diapositive

Agenda for today

- Opening (5 min.)

 - Homework check - Comprehensive reading exercise (12 min.)

- Explain "Past simple" (5 min.)

- Lets get to work (10 min.) 

- Homework (7 min) 


Slide 3 - Diapositive

Reading exercise & 
Homework check

Open your book at page 58/59 (put on the corner) 

Make the comprehensive reading exercise.


timer
0:07

Slide 4 - Diapositive

Herhaling "present simple"
  • Gebruiken als: iets vaak/regelmatig gebeurd
 
  • Heeft vaak in de zin een woord als: 
elk weekend/meestal/op donderdag/nooit/regelmatig

  • present = tegenwoordige tijd

Voorbeeld: In the weekend I always play a match.
Voorbeeld: On Friday  we always walk to school.

Slide 6 - Diapositive

Past simple - Verleden tijd
Net als in het Nederlands veranderd het werkwoord.

Ik loop - I walk
Ik liep - I walked

Zij spelen - They play
Zij speelden - They played

Slide 7 - Diapositive

uitzonderingen
eindigd een werkwoord al op -e, dan voeg je alleen een "-d" bij.

We houden van friet - We love fries
We hielden van - We loved fries

zij leeft haar droom - She lives her dream
zij leefde haar droom - She lived her dream


Slide 8 - Diapositive

vragend - ontkennend
Present            Past simple              Ontkennend                Vragend

You play          You played               You didn't  play          Did you play?

He counts      He counted            He didn't count         Did he count?

We like            We liked                      We didn't like             Did we like?

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Lets get to work 
Unit 2 - Lesson 2; writing
(use page 138 for help) 

Make exercise 15, 16, 17, 18
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Plan homework
Finish: 
EN: M: U2, L2 ex. 15 - 18

Slide 12 - Diapositive