H3.3 Breuken en decimale getallen

    Welkom

      Start je laptop op en surf naar lessonup.app
💼 Leg je boek, schrift en schrijfspullen vast klaar.
      

DEZE LES:
Van breuk naar decimaal getal
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

    Welkom

      Start je laptop op en surf naar lessonup.app
💼 Leg je boek, schrift en schrijfspullen vast klaar.
      

DEZE LES:
Van breuk naar decimaal getal

Slide 1 - Diapositive

Bij wiskunde noemen we de bewerkingen 
+ , - , x en : wel eens anders. kijk maar hiernaast.



Bewerkingen
Voorkennis
Bij wiskunde hanteren we een bepaalde volgorde van uitrekenen.

De volgorde zie je hiernaast op het plaatje.
Bereken je een deel van het geheel?
     
     van  27   =       27 : 9 x 5 = 15
95

Slide 2 - Diapositive

Bereken:
19  -  3 x 4  : 2   =
volgorde van bewerkingen
Samen oefenen 
Bereken:
54 :  ( 11 - 2 )  + 4  =
timer
3:00

Slide 3 - Diapositive

Bereken:

De som van 21 en 7

A
21 + 7 = 28
B
21 - 7 = 14
C
21 x 7 = 147
D
21 : 7 = 3

Slide 4 - Quiz

Bereken:

het quotiënt van 54 en 9

A
54 + 9 = 63
B
54 - 9 = 45
C
54 x 9 = 481
D
54 : 9 = 6

Slide 5 - Quiz

Bereken:


52van45
A
14
B
9
C
18
D
4,5

Slide 6 - Quiz

Bereken:


83van40
A
8
B
15
C
10
D
24

Slide 7 - Quiz

oefenen 
uitleg 
  lesprogramma
nakijken 
Hw: H3.2 opd 13, 14, 15, 17, 18 
Breuken als decimaal getal schrijven
Samen maken opd. 19 en 23
aan de slag 
werk met je rekenmachine aan opd. 20 t/m 26
huiswerk
voorkennis 
Deel van het geheel, rekenvolgorde
Mk: § 3.3 af
berg je laptop op in je tas.

Slide 8 - Diapositive

        Nakijken
Kijk H3.2 opd 13, 14, 15, 17 & 18 na

       Verbeter met een andere kleur pen of potlood.
✅ Zet een krul bij opdrachten die je goed hebt gemaakt.
❌ Zet een kruisje bij opdrachten die niet helemaal goed gingen.
      
       Zie je bij het nakijken niet goed wat je fout deed, stel vragen.



 

Slide 9 - Diapositive

Wat leer je deze les?

Ik kan een breuk als decimaal getal schrijven

Ik kan breuken gelijknamig maken
        leerdoelen

Slide 10 - Diapositive

getalwaarde
uitleg 
De plaats waar een cijfer in een getal staat bepaald zijn waarde.
Kijk maar naar het getal 
viermiljoen driehonderdzevenvijftigduizend honderdnegenenzestig

Elk cijfer heeft zijn eigen waarde.

De 4 is viermiljoen waard.

De 7 is zevenduizend waard.

De 6 is zes tientallen, zestig waard.

Slide 11 - Diapositive

Achter de komma
uitleg 
We leren vandaag getallen tot op tienduizendste uitschrijven.
We zeggen ook wel op 4 getallen achter de komma. 
vier decimalen.

Slide 12 - Diapositive

Achter de komma
Samen aan de slag
Schrijf de volgende breuken als decimaal getal.
a 101
b 1001
c 10001
d 53
e 2011
f 40012

Slide 13 - Diapositive

aan de slag 
Mk: opd. 21, 22, 23 en 24

Klaar? 
Lees de theorie op blz. 105 alvast door.
Werk fluisterend binnen je tafelrij

Kijk nog eens naar de theorie op blz.  104
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

1

Slide 15 - Vidéo

Van breuk naar decimaal getal
Herhaling 
Maken we van een breuk een decimaal getal, verander dan de noemer van je breuk naar 10, 100 of 1000
101
1001
10001
= 0,1
= 0,01
= 0,001
We maken samen vraag 25 a, b, c  daarna zelfstandig verder
201=100...=0,
22016=2100...=2,
452=......=

Slide 16 - Diapositive

Zelfstandig 
aan de slag 
Maak zelfstandig opd. 25 en 26 af.
timer
6:00
Klaar?
Mk: U4 of U5

Slide 17 - Diapositive

Huiswerk 
Huiswerk:
Mk: 21 t/m 26 op blz. 103/106


Klaar?
Maak de U opdrachten op blz. 107
Werk de resterende tijd, tot de bel aan de opdrachten hieronder.

Je mag zachtjes fluisterend samenwerken binnen je tafelrij.

Slide 18 - Diapositive

00:19
Schrijf mee met de video, maak een aantekening





Slide 19 - Diapositive