13-05 t/m 20-05 2TL Duits

Programm
      Korrigieren Aufgaben der letzten Woche
      • Einleitung + Schritt 17 Aufgaben 1,3,4
      Zahlen ab 20
      • Erklärung und üben
      Aussprache
      • Vokale und Zwielaute
      Aufgaben der Woche Schritt 18
      1 / 18
      suivant
      Slide 1: Diapositive
      DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

      Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

      time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

      Éléments de cette leçon

      Programm
          Korrigieren Aufgaben der letzten Woche
          • Einleitung + Schritt 17 Aufgaben 1,3,4
          Zahlen ab 20
          • Erklärung und üben
          Aussprache
          • Vokale und Zwielaute
          Aufgaben der Woche Schritt 18

          Slide 1 - Diapositive

          Aufgaben der letzten Woche
          Wir korrigieren jetzt zusammen:

          Alle Aufgaben der Einleitung ab Seite 4
          • Einleitung: Servus und willkommen in Österreich
          Schritt 17 ab Seite 12
          • Aufgabe 1, Aufgabe 3, Aufgabe 4

          Slide 2 - Diapositive

          Slide 3 - Diapositive


          hoe schrijf je 1 in het Duits? 

          Slide 4 - Question ouverte


          hoe schrijf je 11 in het Duits? 

          Slide 5 - Question ouverte

          Welche Zahl hörst du?
          A
          14
          B
          16
          C
          13
          D
          12

          Slide 6 - Quiz

          Welche Zahl hörst du?
          A
          8
          B
          9
          C
          19
          D
          2

          Slide 7 - Quiz

          Welche Zahl hörst du?
          A
          21
          B
          16
          C
          20
          D
          21

          Slide 8 - Quiz

          Welche Zahl hörst du?
          A
          20
          B
          16
          C
          21
          D
          28

          Slide 9 - Quiz

          die Zahlen auf Deutsch
          Glücklicherwiese sind die Zahlen auf Deutsch ziemlich einfach.

          Warum?
          • ähnlich wie bei uns in den Niederlanden

          Die Zahlen bis 20 habt ihr schon gelernt, heute geht es um die Zahlen ab 20

          Slide 10 - Diapositive

          Slide 11 - Diapositive

          Slide 12 - Diapositive


          21= einundzwanzig
          30= dreißig [draisig]
          40= vierzig [fiertsig]
          50= fünfzig [fuunftsig]
          60= sechzig [zegtsig]
          70= siebzig [ziebtsig]
          80= achtzig [achtsig]
          90= neunzig [nointsig]
          100= hundert [hoendert]
          1000= tausend[tauwzent]

          31 = einunddreißig
          32 = zweiunddreißig
          33= dreiunddreißig
          34= vierunddreißig

          75= fünfundsiebzig
          89= neunundachtzig
          126= hunderdsechsundzwanzig
          4371=viertausenddreihunderdeinundsiebzig


          die Zahlen 21-100

          Slide 13 - Diapositive

          Wie schreibst du 68 auf Deutsch?
          A
          achtundsechszig
          B
          sechsundachtzig
          C
          sechundachtzig
          D
          achtundsechzig

          Slide 14 - Quiz

          Wie schreibst du 47 auf Deutsch?
          A
          siebundvierzig
          B
          siebenundvierzig
          C
          vierundsiebenzig
          D
          vierundsiebzig

          Slide 15 - Quiz


          Lernziele erreicht?

          • Du kennst die Zahlen 0-100 und die Schreibweise der Zahlen.
          A
          Ja!
          B
          Nein

          Slide 16 - Quiz

          Vokale und Zwielaute
          Hör die Wörter an und sprich sie nach

          • Hose
          • Deich
          • Auto
          • Freund
          • Beispiel
          • über
          • essen
          • Tschüss
          • Hausaufgabe
          • Geschäft
          • Schuh
          • Mäuschen
          • Klasse
          • Straße
          Let goed op!
          s ->    [z]
          eu -> [oi]
          ü->    [uu]
          u->    [oe]
          ä->    [eh]
          äu->  [oi]

          Slide 17 - Diapositive

          Aufgaben Schritt 18
          Lernziel: einfache Informationen auf einem Poster oder einer Broschüre lesen
          Fertigkeit: Lesen
          Aufgaben: alle Aufgaben ab Seite 20

          Slide 18 - Diapositive