Taal - Recensie

Wat is een recensie
1 / 17
suivant
Slide 1: Carte mentale
TaalBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Wat is een recensie

Slide 1 - Carte mentale

LESDOEL

Aan het einde van de les kun jij een eigen recensie schrijven.

De recensie mag gaan over een boek, game of film of tv-programma (serie).


Slide 2 - Diapositive

Voorbeeld
Titel: Mathilda 
Auteur: Roald Dahl

Beschrijving:
Mathilda is een superslim meisje. Al voor ze vijf was, las ze boeken van wereldberoemde schrijvers. Haar ouders vinden haar maar lastig en behandelen haar slecht. Op school maakt juffrouw Bulstronk het haar moeilijk. Maar Mathilda is hen allemaal te slim af!



Wat een geweldig boek! Mathilda krijgt van mij vier sterren. Mijn juf heeft het voorgelezen en zelf heb ik het boek meteen daarna gekocht. Ik vind het zo leuk dat Mathilda slimmer is dan haar ouders en juf. Het is zeker een aanrader en de film is ook geweldig. Alleen de tekeningen vind ik minder. Ik adviseer iedereen om het boek te lezen en te kopen!
(Lisa, 11 jaar)

Slide 3 - Diapositive

Is dit volgens jou een goede recensie?
A
Ja
B
nee

Slide 4 - Quiz

Titel: Mathilda 
Auteur: Roald Dahl

Beschrijving:
Mathilda is een superslim meisje. Al voor ze vijf was, las ze boeken van wereldberoemde schrijvers. Haar ouders vinden haar maar lastig en behandelen haar slecht. Op school maakt juffrouw Bulstronk het haar moeilijk. Maar Mathilda is hen allemaal te slim af!



Wat een geweldig boek! Mathilda krijgt van mij vier sterren. Mijn juf heeft het voorgelezen en zelf heb ik het boek meteen daarna gekocht. Ik vind het zo leuk dat Mathilda slimmer is dan haar ouders en juf. Het is zeker een aanrader en de film is ook geweldig. Alleen de tekeningen vind ik minder. Ik adviseer iedereen om het boek te lezen en te kopen!
(Lisa, 11 jaar)

  1. Je schrijft een positieve of een negatieve recensie.
  2. Begin altijd met de titel en degene die het heeft gemaakt.
  3. Geef een korte beschrijving van het onderwerp. 
  4. Je geeft een aantal sterren of een cijfer.
  5. Je geeft jouw mening over het onderwerp.







6. Eindig met je naam een leeftijd.
De recensie
  • Je mening onderbouw je met argumenten
  • Wees kritisch: je mag ook laten weten wat er beter kan volgens jou!!
  • Gebruik leestekens en controleer je spelling.

Slide 5 - Diapositive

Voorbeeld
Titel: Minecraft
Console: Nintendo Switch

Beschrijving:
Dit is Minecraft voor de Nintendo Switch. In de wondere wereld van Minecraft start het avontuur met je eigen verbeelding. Je kunt blokken breken, plaatsen en er precies mee doen wat je wilt. Probeer een zo diep mogelijk gat te graven of maak een schuilplaats om 's nachts in te schuilen voor de verschrikkelijke monsters. Van stenen hut tot kasteel, alles kan.


Het is een leuk spel, en ik ben er uren mee zoet. Ik vindt het vooral leuk om kastelen te bouwen. Je kunt er uren mee spelen. Ik vind het vooral leuk om het in de auto te spelen. Thuis speel ik liever buiten. Je moet wel oppassen hoor, want het spel is verslavend., dat is het enige nadeel. Ik zou dit spel zeker kopen als je van bouwen houdt.
(Sjoerd, 10 jaar)

Slide 6 - Diapositive

Is dit volgens jou een goede recensie?
A
Ja
B
nee

Slide 7 - Quiz

Voorbeeld
Titel: De Mummies
Door: Warner Bros

Beschrijving:
De film Mummies neemt je mee naar een verborgen mummie-stad onder de grond. Als de mummies in de bovenwereld terechtkomen, wordt het behoorlijk chaotisch, avontuurlijk en spannend.


Ik ben met mijn ouders en mijn zusje van 7 jaar naar deze film geweest. Mijn zusje vond de film super eng en durfde niet te kijken. Mijn ouders vonden de film vermakelijk. De film is best grappig, avontuurlijk en er wordt ook in gezongen. Zelf vond ik de film eigenlijk een beetje kinderachtig, want ze doen net alsof jij dom bent. Het is dat mijn ouders het kaartje hebben gekocht, maar zelf wil ik hier niet mijn zakgeld aan uitgeven.Ik zou zeggen: niet gaan als je  12 jaar of ouder bent.

Jasmijn, 13 jaar.

Slide 8 - Diapositive

Is dit volgens jou een goede recensie?
A
Ja
B
nee

Slide 9 - Quiz

Welke argumenten horen bij onderstaande meningen?

Slide 10 - Question de remorquage

Waar hoort deze tekst:
A
in de inleiding
B
In de kern
C
In het slot

Slide 11 - Quiz

Waar hoort deze tekst:
A
in de inleiding
B
In de kern
C
In het slot

Slide 12 - Quiz

Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Stap 6
Je geeft jouw mening over het onderwerp. Beargumenteer met argumenten.
Begin altijd met de titel en auteur (schrijver).
Eindig met je naam een leeftijd.
Geef een korte beschrijving van het onderwerp. 
Je schrijft een positieve of een negatieve recensie.
Je geeft een aantal sterren of een cijfer.

Slide 13 - Question de remorquage

Wat moeten we weten?
Stappenplan
  1. Je schrijft een positieve of een negatieve recensie.
  2. Begin altijd met de titel en auteur.
  3. Geef een korte beschrijving van het onderwerp 
  4. Je geeft een aantal sterren of een cijfer.
  5. Je geeft jouw mening over het onderwerp.




6. Eindig met je naam een leeftijd.
  • Je mening onderbouw je met argumenten.
  • Wees kritisch: Je mag ook laten weten wat er beter kan volgens jou!!
  • Gebruik leestekens en controleer je spelling.

Slide 14 - Diapositive

Zelf aan de gang!
Vul eerst het werkblad in.
 Schrijf daarna jouw recensie helemaal uit.

Slide 15 - Diapositive

Voorkant
Achterkant

Slide 16 - Diapositive

Stappenplan
1. Je schrijft een positieve of een negatieve recensie.
2. Begin altijd met de titel en auteur (schrijver).
3. Geef een korte beschrijving van het onderwerp. 
4. Je geeft een aantal sterren of een cijfer.
5. Je geeft jouw mening over het onderwerp.




6. Eindig met je naam een leeftijd
  • Je mening onderbouw je met argumenten
  • Wees kritisch: je mag ook laten weten wat er beter kan volgens jou!!
  • Gebruik leestekens en controleer je spelling.

Slide 17 - Diapositive