All Right! Havo 1 - Unit 4 - start Crossing Borders Canada introduction

Welcome to 
English class

1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welcome to 
English class

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tests we've had


1. S.O periode 1
2. Toets unit 1 
3. Luistertoets
4. S.O periode 2
5. Toets Unit 2
6. Schrijftoets
7. Toets Unit 3


Upcoming tests


Toets Unit 4
Leestoets (in pww)







Overview of tests this year

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Goals last lesson

we had our test Unit 3









program lesson series

4.1 <
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
Repeat/practise

Proefwerk Hoofdstuk 4 = na
de meivakantie
Overview

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Goals

1. Ik verhoog mijn algemene kennis met info over Canada
2. Aan het einde van de introductie kan ik minimaal 3 dingen vertellen over Canada. 





Plan

A. Intro
B. Overview
C. Today's goals and plan
D. Explanation
E. Exercises
F. Discuss and share 
E. Closing



Today's goals & plan

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- The flag from Canada
- Canada
- History of Canada
- Nature of Canada
- Animals in Canada
Welcome to 




   Canada

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nature of Canada

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

In 8 minuten: zoek op!
1: Officiele talen van Canada
2: belangrijkste sporten in Canada
3: Welke dieren in Canada
4: Vlag van Canada
5: Betaalmiddel van Canada
6: Hoofdstad van Canada
7: Bekendste boom van Canada + wat doen ze ermee?
8+9 : Bekendste Nationale Parken + wat is er te zien?



timer
8:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

What is Justin's answer to:
Name something maple syrup would not be good on
A
pancakes
B
toast
C
hamburger
D
french fries

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

How many oceans does Canada border?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Which city has got the biggest population in Canada?

A
Ottawa
B
Toronto
C
Vancouver
D
Calgary

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

CANADA
UNITED STATES OF AMERICA

Slide 15 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


What are those people on horses?
timer
0:50
A
The Canadian army
B
The Canadian choir
C
The Canadian police
D
The Canadian teachers

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

How many polar bears live in Canada?
timer
0:50
A
200,000
B
30,000
C
150,000
D
15,000

Slide 21 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

What is a very popular sport in Canada?
timer
1:00

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ice hockey

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Animals in Canada.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
10:00
Let's get started!
Wat?
Opdracht 1/2
Hoe?
in tweetallen - in stilte
Moeilijkheden?
Overleg met degene naast je
Steek je vinger op?
Hoe lang?
10-12 minuten
Wat doen we er mee?
Een aantal gaan het resultaat presenteren
Eerder klaar?
Bezig met huiswerk opdracht 3

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

To do
Exercise  1,2,3                  - page 134/135

To study



What will we do with it? 
we gaan de opdrachten gezamenlijk de volgende les nakijken



Homework

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Please add your chosen card to the feedback box next to the door
Did we achieve our goals today?
1. You will learn when to use have to, must and should and their meaning.
2. You know how to create sentences with have to, must and should. 

please add your 
chosen card(s) to 
the feedback box

Slide 29 - Diapositive

resultaat likes/dislikes: 
yes :
mid :
no :

resultaat inhoud: 
understood :
mid :
no :