Mediacratie

Leven in de identiteitsbubbels van de mediacratie

PV2PID Project identiteit
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
digitale geletterdheid (pabo)HBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Leven in de identiteitsbubbels van de mediacratie

PV2PID Project identiteit

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

identiteit?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

project identiteit
  • Klooster-programma
  • Jij als leerkracht  
  • Digitale identiteit 
  • Identiteitbubbels van de mediacratie    
  • Identiteit in beeld 
  • Het brein en identiteit 
  • Identiteit in beweging 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat verstaan we onder mediacratie?

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

mediacratie = 
Het idee dat (democratische) landen vooral geregeerd worden door diegenen die de macht hebben om via de media de publieke opinie te beïnvloeden. 

Vaak wordt ook met dit begrip bedoeld dat het de media zelf zijn die de macht hebben in een land.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Lien

Voetballer Mesut Ozil stuurt kritische tweet wereld in (over hoe China islamitische Oeigoeren onderdrukt). Tweet heeft groot bereik. Chinese regering reageert furieus op tweet. Grote gevolgen. Met media-oorlog als gevolg. Boycot van .... financiële klap voor Arsenal
Wat betekent het voor de democratie als er in de media onjuiste informatie wordt gegeven?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Bekijk de tweet en ga hierover in gesprek met de studenten. Vraag bijvoorbeeld:
• Wat zien we hier?
• Waar gaat dit over denken jullie?
• Hoe weet je dat (wat haal je qua tekst en beeld uit deze foto)? Vertel daarna dat deze tweet veel commotie heeft losgemaakt. Tommy Robinson is een extreemrechtse activist die een gevangenisstraf uitzat. Er werd een demonstratie georganiseerd voor zijn vrijlating. Over die demonstratie werd deze post verspreid en deze werd massaal gedeeld, onder andere door de PVV.
In de voetsporen van een kritische journalist
Liverpool-parade in 2005

Slide 11 - Diapositive

Een oplettende journalist wilde checken of dit bericht klopte. De journalist heeft de afbeelding gedownload vanuit de tweet en opgeslagen op de computer. Daarna is de journalist naar Google Afbeeldingen gegaan. https://www.google.nl/imghp?hl=nl. Als je klikt op het cameraatje ‘zoeken op afbeelding’, kun je deze afbeelding weer uploaden (doe dit voor).
Samen zul je ontdekken dat de foto niet op de demonstratie voor Tommy Robinson is gemaakt, maar op een Liverpool-parade uit 2005. Dit is hoe journalisten en fact-checkers foto’s bij berichten nagaan. Heel eenvoudig en iedereen kan het doen.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

manipulatie = maker heeft de boodschap van het beeld bewust aangepast om de mening en het gevoel van de kijker te beïnvloeden.

framing = een deel van de werkelijkheid wordt zodanig benadrukt dat de boodschap van het bericht een bepaalde kant op stuurt.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deepfake

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van nepnieuws over coronavirus

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

soorten nepnieuws

Slide 23 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nepnieuws

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kun je je voorstellen dat je vatbaar bent voor de invloed van de media?

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Lien

Laten zien van website / channel Stichting FutureNL met digidoeners

- kies een locatie en onderwerp in of om de school
- toon een verzonnen werkelijkheid dmv manipulatie / framing / kadering

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Acht uur journaal (NOS)
Nu.nl
Volkskrant
Nieuwsuur
De Correspondent
VARA Gids
Zembla (2Doc)

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar haal jij jouw informatie vandaan?

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

filterbubbel

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

- Wat doen algoritmes?
- Hoe merk je dat je in een filterbubbel zit?
- Denk je dat een filterbubbel je beïnvloed bij het beoordelen van nieuws of informatie?
- Hoe zorg je ervoor dat je uit een filterbubbel komt? Is dit mogelijk?

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

identiteit

mediacratie
nepnieuws
filterbubbel

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

check out

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions