3V- Ch.6 Bron G + Project

Bonjour!
Bonjour!
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Bonjour!
Bonjour!

Slide 1 - Diapositive

Aujourd'hui
- corriger ex. 29 + 30
- woordvolgorde (H)
- Bron G
- Project 3

Slide 2 - Diapositive

Les buts
Aan het einde van deze les kun je vertellen over je gewoontes en heb je woordvolgorde op een speelse manier herhaald. Daarnaast heb je tijd gekregen om rustig aan je project te werken.

Slide 3 - Diapositive







Correction ex. 29 + 30

Slide 4 - Diapositive

Woordvolgorde
... pak je telefoons...
het is tijd voor een KAHOOT!


(woordvolgorde 1 - Grandes Lignes)

Slide 5 - Diapositive

Bron G - page 72

Slide 6 - Diapositive

Project P3!
Projectboekje (p.19)
Jullie gaan een presentatie voorbereiden en houden over jezelf, je familie en je gewoontes.

Ga verder met je voorbereiding --> Bij vragen, kom naar je docent toe.
Woorden vertalen? --> WB
timer
17:00

Slide 7 - Diapositive

Standaard zinsvolgorde Frans


bepalingen van tijd - Onderwerp - ww gezegde - lijdend voorwerp - meewerkend voorwerp - bepalingen van plaats/tijd

Daarnaast een handige tip:
Wanneer je je gewoontes beschrijft die je nu (gewoonlijk) hebt, mag je zinnen maken in de présent. --> Le matin, je prends le petit-déjeuner.


BWB - O - WW GZ - LV - MV - BWB

Slide 8 - Diapositive

Dagelijkse routine
Met de tips die je hebt gelezen, beschrijf je dagelijkse routine (tijdstip + activiteit in de présent) in 10 zinnen. Dit kun je noteren in je projectboekje, of in je schrift. Hulpzinnen/woordjes vind je in de PB.

Kom bij vragen even naar mij toe.
timer
20:00

Slide 9 - Diapositive

Attention!
Jouw presentatie bestaat uit de volgende onderdelen:

1. Jezelf (uitgebreid) voorstellen (zie Bron C / Ch.6)
2. Vertellen met wie je woont
3. Jezelf vergelijken met familieleden (zie Bron D / Ch.6) min. 6 vergelijkingen
4.  Je dagelijkse routine benoemen --> 10 activiteiten (+ tijdstip)
5. Vertellen hoe je aan geld komt (bijbaantje/ouders) en hoe je dit besteedt.
*6. Een voorwerp beschrijven* (dit is een spontaan onderdeel!)

Slide 10 - Diapositive

Belangrijke data!
3VA --> Toets Ch.6:  25 april // Presentaties: 15 + 16 mei

3VB --> Toets Ch.6: 25 april // Presentaties: 15 + 16 mei

Slide 11 - Diapositive

Évaluation:
Wat heb je vandaag geleerd?
Noem één lesonderdeel wat je zinvol vond en waarom:

Slide 12 - Question ouverte

Stelling:
"We hebben vandaag goed gewerkt voor onze presentatie!"
010

Slide 13 - Sondage