2022-04-21 G4 Grieks

Leerdoelen:
  • ik kan alle stamtijden van λύω opnoemen en weet welke vormen van welke stamtijd worden afgeleid.
  • ik kan uitleggen hoe een sigmatisch futurum wordt gevormd en vertaald


Weektaak:
  • Bijhouden basisvocabulaire t/m les 44
  • Bijhouden stamtijden van de (nieuwe) leerlijst
  • vertalen: fabel 3 (helemaal) en 5 (t/m r. 9) Vrijdag af t/m r. 5
  • leren: overzicht stamtijden
  • leren: sigmatisch futurum
















      1 / 16
      suivant
      Slide 1: Diapositive
      GrieksMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

      Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

      time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

      Éléments de cette leçon

      Leerdoelen:
      • ik kan alle stamtijden van λύω opnoemen en weet welke vormen van welke stamtijd worden afgeleid.
      • ik kan uitleggen hoe een sigmatisch futurum wordt gevormd en vertaald


      Weektaak:
      • Bijhouden basisvocabulaire t/m les 44
      • Bijhouden stamtijden van de (nieuwe) leerlijst
      • vertalen: fabel 3 (helemaal) en 5 (t/m r. 9) Vrijdag af t/m r. 5
      • leren: overzicht stamtijden
      • leren: sigmatisch futurum
















          Slide 1 - Diapositive

          Begintaak

          Hoe was Trier/MEP?




          Slide 2 - Diapositive

          We lezen (klassikaal) fabel 3.

          Slide 3 - Diapositive

          Begintaak

          Maak van het oefenstencil:
          I. 6 t/m 12
          II. 4 t/m 7

          Meer mag.....




          Slide 4 - Diapositive

          Stamtijden van een werkwoord.

          Sigmatisch futurum.

          Slide 5 - Diapositive

          Slide 6 - Diapositive

          • Je moet van het futurum de ind. inf. en het ptc. kennen

          Slide 7 - Diapositive

          Slide 8 - Diapositive

          Slide 9 - Diapositive

          Slide 10 - Diapositive

          Slide 11 - Diapositive

          Slide 12 - Diapositive

          Verschillen sigmatische aor. en sigmatische futurum:

          • van fut. hoef je alleen ind, ptc en inf. te kennen
          • fut. heeft nooit augment
          • -σα- zit nooit in futurum-vorm
          • er zijn dubbelvormen, bijvoorbeeld λῦσον

          Slide 13 - Diapositive

          Vertaling van het futurum

          • indicativus/infinitivus: met het hulpwerkwoord 'zullen'
          • ptc. : 'zullende wassen' -> om te wassen
          • medium: alleen reflexief en belanghebbend

          λύσει = hij zal losmaken
          λύσεσθαι = (voor) zichzelf zullen losmaken  (NIET PASSIEF!)
          Ἥκει ἀκόυσων. = Hij komt om te luisteren.

          Slide 14 - Diapositive

          We lezen (klassikaal) fabel 3.

          Slide 15 - Diapositive

          Leerdoelen:
          • ik kan alle stamtijden van λύω opnoemen en weet welke vormen van welke stamtijd worden afgeleid.
          • ik kan uitleggen hoe een sigmatisch futurum wordt gevormd en vertaald


          Weektaak:
          • Bijhouden basisvocabulaire t/m les 44
          • Bijhouden stamtijden van de (nieuwe) leerlijst
          • vertalen: fabel 3 (helemaal) en 5 (t/m r. 9) Vrijdag af t/m r. 5
          • leren: overzicht stamtijden
          • leren: sigmatisch futurum
















              Slide 16 - Diapositive