Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Water in Nederland oefentoets
Slide 1 - Diapositive
Hoe geef je antwoord op een open vraag
- Herhaal een deel van de vraag
-Gebruik de begrippen die je geleerd hebt of leg de begrippen duidelijk uit.
- Begin de zin met een hoofdletter.
- Beëindig de zin met een punt.
Slide 2 - Diapositive
Wat is de grens tussen hoog en laag Nederland
A
10 m boven NAp
B
3 m boven NAP
C
0-1 meter boven NAP
D
10 meter onder NAP
Slide 3 - Quiz
Wat is het doel van de Deltawerken?
A
Het creëren van een zoetwatermeer
B
Het zuidwesten voor altijd veilig maken
C
Het verlengen van de kustlijn
D
Het bevorderen van hongersnood
Slide 4 - Quiz
Wat zijn de Deltawerken?
A
De Deltawerken is een andere naam voor het project Ruimte voor de Rivier.
B
De Deltawerken beschermen ons tegen het water. Ze bestaan uit sluizen, dammen en stormvloedkeringen.
C
De Deltawerken is een andere naam voor het inpolderen van Flevoland.
D
De Deltawerken zorgen ervoor dat het water overal in Nederland een stuk lager staat.
Slide 5 - Quiz
Welke overeenkomst is er tussen de Afsluitdijk en de Deltawerken?
A
Ze liggen beide in Zeeland.
B
Ze maken beide de kustlijn korter.
C
Het zijn voorbeelden van dynamisch kustbeheer.
D
Ze zijn beide ontstaan door zandsuppletie.
Slide 6 - Quiz
Zuiderzeewerken zijn aangelegd om....?
A
Gemakkelijk van Friesland naar Noord Holland te kunnen reizen
B
Voor de sier en te laten zien hoe goed wij met water zijn
C
Omdat men van het IJsselmeer een zoetwater gebied wilde maken
D
Om watersnoodrampen te voorkomen
Slide 7 - Quiz
Van welk plan is de afsluitdijk (tussen Friesland en Noord-Holland) onderdeel?
A
Deltaplan
B
Zuiderzeewerken
C
Ruimte voor de rivier
Slide 8 - Quiz
Flevoland is een
A
droogmakerij
B
veenpolder
C
zeepolder
D
ijselmeerpolder
Slide 9 - Quiz
Bekijk het plaatje.
Uitspraak I: ‘Dit is duidelijk een voorbeeld van een drooggemalen stuk zee, zoals de Flevopolders of de Beemster in Noord-Holland.’
Uitspraak II: ‘Dit is een zeepolder omdat een stuk land van de zee is afgesloten.’
A
Uitspraak I is juist en uitspraak II is onjuist.
B
Uitspraak I is onjuist en uitspraak II is juist.
C
Beide uitspraken zijn juist.
D
Beide uitspraken zijn onjuist.
Slide 10 - Quiz
Wat voor polder is dit?
A
Zeepolder
B
Veenpolder
C
Droogmakerij
D
IJsselmeerpolder
Slide 11 - Quiz
Wat voor polder zie je op de afbeelding?
A
droogmakerij
B
zeepolder
C
veenpolder
Slide 12 - Quiz
Zijn de volgende uitspraken juist of onjuist?
I. Elke droogmakerij is een polder. II. Elke polder is een droogmakerij.
A
I is juist, II is onjuist.
B
I is onjuist, II is juist.
C
Beide zijn juist.
D
Beide zijn onjuist.
Slide 13 - Quiz
Hoe zie je dat dit een droogmakerij is?
A
Het is niet meer nat.
B
Je hebt er akkers en weilanden
C
Er zijn rechte sloten en percelen
D
Er staat een gemaal aan de rand
Slide 14 - Quiz
Het neerleggen van materiaal door water, ijs en wind
A
sedimentatie
B
inklinken
C
Hoog-Nederland
D
zeespiegelstijging
Slide 15 - Quiz
Sleep de maatregelen in het kader van Ruimte voor de Rivier naar de juiste plek:
obstakelverwijdering
kribverlaging
dijkverbetering
uiterwaardvergraving
ontpoldering
Slide 16 - Question de remorquage
Wat is geen maatregel van Ruimte voor de Rivier?
A
Dijken verleggen
B
Uiterwaarden verdiepen
C
Nevengeul verplaatsen
D
Kribben verlagen
Slide 17 - Quiz
Bescherming tegen zee
Bescherming tegen rivieren
Winterdijk
Ruimte voor de rivieren
Delta werken
Duinen
Slide 18 - Question de remorquage
De hoofddoelstelling van de projecten Ruimte voor de Rivier is
A
zorgen voor goede kwaliteit van het water
B
zorgen voor waterveiligheid
C
zorgen voor voldoende water
D
zorgen voor mooie natuurgebieden
Slide 19 - Quiz
Natuurlijk broeikaseffect
Versterkt broeikaseffect
Slide 20 - Question de remorquage
Het broeikaseffect is ................
A
goed, het zou ander veel kouder zijn
B
slecht, het wordt te warm
Slide 21 - Quiz
Het broeikaseffect is het opsluiten van hitte in de atmosfeer. Wat is niet waar over het broeikaseffect?
A
Door het broeikaseffect blijft de temperatuur stijgen waardoor er in de toekomst geen winters meer zijn
B
De hitte wordt opgesloten door broeikasgassen; met name C02 en de damp van H2O
C
Zonder het broeikaseffect zou er geen leven op aarde mogelijk zijn
D
Mensen voegen teveel kooldioxide aan de atmosfeer toe waardoor de temperatuur blijft stijgen
Slide 22 - Quiz
Klimaatverandering heeft soms gevolgen die we in Nederland merken, maar die niet tegelijkertijd op andere plaatsen in de wereld voorkomen. Maar er zijn ook gevolgen, die altijd overal op de wereld gelden. Noem een wereldwijd gevolg
Slide 23 - Question ouverte
Noem nu een gevolg wat alleen in NL is
Slide 24 - Question ouverte
Sinds 2 jaar is de wolfspin in NL (oorspronkelijk uit Azië) Leg uit waarom dit komt door klimaatverandering
Slide 25 - Question ouverte
Co2 is een andere naam voor:
A
koolstofdioxide
B
methaangas
C
waterdamp
D
lachgas
Slide 26 - Quiz
Op welke onderdelen hebben wadi's invloed?
A
Wateroverlast
B
Waterkwaliteit
C
Verdroging
D
Waterproblemen in andere gebieden voorkomen
Slide 27 - Quiz
Wat is het verschil tussen mitigatie en adaptatie?
Slide 28 - Question ouverte
Een wadi is een vorm van
A
mitigatie
B
adaptatie
Slide 29 - Quiz
Met welk cijfer wordt in de afbeelding de nevengeul bij Nijmegen aangewezen?
1. 2. .
A
1.
B
2.
C
.
Slide 30 - Quiz
Zijn de volgende uitspraken juist of onjuist?
I. Een nevengeul langs een rivier is bedoeld om water vast te houden.
II. Nevengeulen zijn bedoeld om de rivier meer ruimte te geven.
A
Alleen uitspraak 1 is juist
B
Alleen uitspraak 2 is juist
C
Beide uitspraken zijn juist
D
Beide uitspraken zijn onjuist.
Slide 31 - Quiz
Waarom zijn rivieren in NL niet meer natuurlijk? Wat hebben we gedaan om de rivieren vast te leggen?