Oorzaken van het modern imperialisme (paragraaf 3)
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Oorzaken van het modern imperialisme (paragraaf 3)
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
00:31
Terugblik: Wanneer werd Willem van Oranje vermoord?
A
1484
B
1584
C
1784
D
1684
Slide 3 - Quiz
00:55
"Ze hebben dankzij ons de hele wereld gezien" Vanuit welk standpunt is dit gezegd?
A
Afrikaanse slaven
B
Europeaanse kolonialisten
C
Indiërs
D
Nederlandse burgers
Slide 4 - Quiz
01:17
Vanuit welk standpunt verteld Fresku in dit stukje?
A
Afrikaanse slaven
B
Europeaanse kolonialisten
C
Indiërs
D
Nederlandse burgers
Slide 5 - Quiz
01:58
Terugblik: Bij welke stroming hoorde Aletta Jacobs?
Slide 6 - Question ouverte
02:57
Wat vind jij?: Moeten we alleen de 'goede' of/en ook 'foute' bladzijdes van de geschiedenis behandelen?
A
Alleen de 'goede'
B
Alleen de 'foute'
C
Allebei
Slide 7 - Quiz
03:08
Ken jij een 'zwarte' held uit de geschiedenis? Schrijf deze dan op!
Slide 8 - Question ouverte
Even terug de tijd in
Rond 1500 zeilden Europeanen al naar Amerika, Afrika en Azië om te handelen. In Afrika en Azië werden vooral handelsposten gebouwd. Het binnenland bleef daarom nog lang onbekend voor Europeanen.
Slide 9 - Diapositive
Wedstrijdje?!
Vanaf 1870 begon een soort wedstrijd tussen Europese landen om zo veel mogelijk land te veroveren. Ze wilden hun kolonies uitbreidden tot een imperium (wereldrijk).
Deze periode, tussen 1870 en 1900, wordt daarom de periode van modern imperialisme genoemd.
Slide 10 - Diapositive
Wat hoort er bij het Europese kolonialisme vóór 1870?
A
Imperium
B
Handelspost
Slide 11 - Quiz
Wat hoort bij het Europese kolonialisme na 1870?
A
Kolonies in Amerika
B
Kolonies in Afrika en Azië
Slide 12 - Quiz
Oorzaken modern imperialisme
1. Grondstoffen voor fabrieken werden uit kolonies gehaald
2. Producten konden verkocht worden in de kolonies (afzetgebied)
3. Europa had een technische voorsprong. Makkelijke veroveringen
4. Een imperium gaf veel macht een aanzien
5. Europa vond zichzelf beter dan de koloniale landen (superioriteitsdenken)
Slide 13 - Diapositive
Koppelen
Op de volgende dia koppelen jullie de oorzaken van het modern imperialisme aan elkaar. Dit doe je door te slepen.
(Opdracht 4, paragraaf 3)
Slide 14 - Diapositive
Technologische voorsprong Europa
Nationalistische ideeën
Vooruitgangsdenken Europa
Grondstoffen nodig
Superioriteitsgevoel Europa
Veroveren gaat makkelijk
Kolonies als afzetgebied voor producten
Europese landen worden belangrijk door kolonies
Slide 15 - Question de remorquage
Brits-Indië (voorbeeld kolonie)
1858: Engeland krijgt grote gebieden van India van Engelse handelscompagniën. Het word een Engelse kolonie (Brits-Indië)
1877: De Engelse koningin wordt de keizerin van Brits-Indië
Engeland handelt met India en probeert de bevolking 'op te voeden'.
Slide 16 - Diapositive
Zelf aan de slag
Maak opdracht 3, 4, 5, 6, 7, 8 en 9 van paragraaf 3 (Hoofdstuk 5)