Weektaak 9 2G1 LTC

Nog iets leuks gedaan in de vakantie?
1 / 34
suivant
Slide 1: Question ouverte
LatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Nog iets leuks gedaan in de vakantie?

Slide 1 - Question ouverte

Weektaak 9
1. Nakijken oefeningen p.103 en 107 (in deze LessonUp)
2. Vormen coniunctivus impf 9A markeren (foto in deze LessonUp)
3. Maken taaloefening C p.106: 1 -5 (foto in deze LessonUp)

Slide 2 - Diapositive

Planning maandag 1 maart
1. herhalen werkwoordstijden (10 min) 
2. nieuw: plusquamperfectum (10 min)
3. nieuw: coniunctivus impf (10 min)
4. afsluiting (5 min)

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
Je kunt:
-het kenmerk van het plusquamperfectum noemen.
-uitleggen hoe coniunctivus imperfectum wordt gevormd.

Slide 4 - Diapositive

Wat weten we al?
Drie werkwoordstijden, namelijk:
1. praesens (H3)
2. imperfectum (H5)
3. perfectum (H5)

Slide 5 - Diapositive

Wat zijn ook alweer de uitgangen van het praesens?
timer
0:45

Slide 6 - Question ouverte

Welke letters zijn hét kenmerk van het imperfectum?
timer
0:30

Slide 7 - Question ouverte

Hoe vertaal je: vocabam?
timer
0:30

Slide 8 - Question ouverte

Welke vorm is een perfectum?
timer
0:20
A
vocare
B
vocavi
C
vocabamus
D
vocat

Slide 9 - Quiz

Hoe vertaal je: audivi?
timer
0:30

Slide 10 - Question ouverte

Welke vorm is een infinitivus praesens?
timer
0:20
A
audi
B
audire
C
audivimus
D
audirent

Slide 11 - Quiz

Welk woord is een infinitivus perfectum? (p.61)
timer
0:20
A
audit
B
audivimus
C
audivisse
D
audio

Slide 12 - Quiz

Nieuw: plusquamperfectum=v.v.t.
plus=meer
quam=dan
perfectum=voltooid
-> 'meer dan voltooid'

Slide 13 - Diapositive

In het NL
ik had gezien
 ik had geroepen
ik had geleerd

Slide 14 - Diapositive

In het Latijn:
perfectumstam+era+uitgang (p.114)
-vocaveram
-ceperas
-fuerat

Slide 15 - Diapositive

Welke vorm is plusquamperfectum?
timer
0:30
A
videtis
B
videras
C
videmus
D
videre

Slide 16 - Quiz

Welke vorm is plusquamperfectum?
timer
0:30
A
vocavi
B
vocamus
C
vocaverant
D
vocares

Slide 17 - Quiz

Hoe vertaal je: vocaveramus?
timer
0:30
A
wij roepen
B
wij riepen
C
wij hebben geroepen
D
wij hadden geroepen

Slide 18 - Quiz

Wat weten we al?
-aantonende wijs: indicativus
-'het gewone werkwoord'
-geeft feitelijke gebeurtenissen aan

Slide 19 - Diapositive

Nieuw: Coniunctivus
-aanvoegende wijs 
NL: 'koste wat het kost'
'leve de koningin' 

Slide 20 - Diapositive

Coniunctivus imperfectum
Infinitivus praesens+ persoonsuitgang (p.115)
Vb:
vocare-m
tenere-mus

Slide 21 - Diapositive

Welke vorm is coniunctivus imperfectum?
timer
0:30
A
narro
B
narrabam
C
narravisti
D
narrarem

Slide 22 - Quiz

Welke vorm is coniunctivus imperfectum?
A
salutavit
B
salutaveras
C
salutarem
D
salutabam

Slide 23 - Quiz

Lesdoelen behaald?
Je kunt:
-het kenmerk van het plusquamperfectum noemen.
-uitleggen hoe coniunctivus imperfectum wordt gevormd.

Slide 24 - Diapositive

Wat zijn de kenmerkende letters van het plusquamperfectum?
timer
0:30

Slide 25 - Question ouverte

Hoe wordt coniunctivus imperfectum gevormd?
timer
0:30

Slide 26 - Question ouverte

Huiswerk volgende week:
1. Nakijken oefeningen p.103 en 107 (in deze LessonUp)
2. Vormen conjunctivus 9A markeren (foto in deze LessonUp)
3. Maken taaloefening C p.106: 1 -5 (foto in deze LessonUp)

Slide 27 - Diapositive

Nakijken oefeningen p.103+107
Antwoorden op twee slides hierna:

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Opdracht markeren:
Ga in tekst 9A op zoek naar vormen van coniunctivus imperfectum  (zie rijtjes p.115). Schrijf de vormen op in je schrift en zet een foto hiervan op de volgende slide: 

Slide 31 - Diapositive

Plaats hier de foto van jouw lijstje met coniunctivus-vormen.

Slide 32 - Question ouverte

Maak een foto van taaloefening C: 1-5 op p.106.

Slide 33 - Question ouverte

Noteer hier eventuele vragen.

Slide 34 - Question ouverte