vrijdag 30.12

Kapitel 2
1. Hausaufgaben besprechen: Herhaal de geleerde woorden en leer de rest van H2
Herhaal de geleerde grammatica
Maak oef. 4 Seite 50 - 51
maak kaartjes voor de woorden voor die je nog niet gedaan hebt.
2. Werk met het boek 
timer
5:00
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Kapitel 2
1. Hausaufgaben besprechen: Herhaal de geleerde woorden en leer de rest van H2
Herhaal de geleerde grammatica
Maak oef. 4 Seite 50 - 51
maak kaartjes voor de woorden voor die je nog niet gedaan hebt.
2. Werk met het boek 
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Übersetze
timer
7:00
NL - DU
DU - NL
1. kwaad
2. houden van
3. meebrengen
4. aardig
5. laten zien
6. wensen
7. plaatsvinden
8. de familieleden
9. getrouwd
10. soms
11. meestal 


11. Silvester
12. die Zusammenfassung
13. stattfinden
14. Weihnachten
15. genug 
16. etwas
17. erzählen
18. Es tut mir leid
19. Zu Hause
20. Ostern 
21. Das Enkelkind
22. geschieden

Slide 2 - Diapositive

Rangtelwoord
  • 11.
  • 33.
  • am 7.
  • am 127. 
timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

Grammatik Seite 54 - 55
Wat weet jij hier nog van? 
  1. Zelfstandige naamwoorden, bepaalde lidwoorden en hoofdletters - herhalen
  2. Werkwoorden

Slide 4 - Diapositive

Grammatik - Übung 7 - Weet je nog wanneer je der,die of das op moet schrijven? 
Ken je de regels nog? 
1  ___Haus 7 ____ Häuschen
2  ____Hengst 8 ____ Onkel
3 ___ Assistentin 9 ___ Nichte
4 ___ Sekretär 10 ____ Mütterlein
5 ___ Pilot 11 ___ Lehrerin
6 ___Lehrer 12 ___ Menschen

Slide 5 - Diapositive

Werkwoorden
1. Wo (bleiben) ___er? 
2. Wohin (gehen) ___ du?
3. Was (machen) ___ sie? (ev)
4. (kochen) ___ihr was Leckeres? 
5. (Schreiben)  ___ Sie einen Brief? 
6. Wir (essen) ___ eine Pizza. 
7. Was (trinken) ___ deine Lehrerin gern? 
8. Mark (gehen) ___ zur Schule. 
9. Ich (haben) ___ eine Fragen.
10. (haben) ___ Sie heute Abend schon was vor? 
11. Wie spät (laat) ___ (sein) der Film zu Ende?
12. Da ___ (sein) ich mir nicht sicher. 
13. Sag mal, (sein) ___ ihr bekloppt(gek). Heute (sein) ___ Montag. Da (haben) ___ ihr Pech. 
timer
10:00

Slide 6 - Diapositive

Grammatik - Übung 8

Slide 7 - Diapositive

Grammatik - Übung 8
hallo leute! mein name ist leon und ich bin 13 jahre alt. ich wohne in frankfurt. das ist eine tolle stadt.
ich höre gerne musik und natürlich spiele ich gern fußball, wie viele jungen und mädchen. nächste woche habe ich geburtstag, dann werde ich 14. ich denke, dass ich eine party mit meinen freunden feiern werde. ich habe auch meine cousine aus den niederlanden eingeladen. sie heißt nathalie und sie ist die nichte meiner mutter. von nathalie bekomme ich immer tolle geschenke. sie hat bestimmt auch dieses jahr eine coole überraschung für mich.

Slide 8 - Diapositive

 Übung: 
19 Seite 58 - 59 - 2 Teksten 
25 Seite 62 - 63
28 Seite 65
29, 30 Seite 66 - 67
34 Seite 69
40 Seite 72
42 Seite 73
Lerne Wörter DF und mache Aufgabe 28

timer
15:00

Slide 9 - Diapositive

 Übung 19: 

1 Over het personage dat Sinterklaas begeleidt
2 1 c
2 b
3 a
3 Krampus is een eng figuur met een masker en donkere mantel. Waar Sinterklaas de brave kinderen beloont, bestraft Krampus de stoute kinderen.
Aufgabe 19
1 Over een traditie met verklede kinderen die zingend van deur tot deur gaan met een Rummelpott
2 1 c
2 a
3 b
3 Kinderen maken zelf een Rummelpott met een blik, een strak vel en een stok. Hiermee maken ze lawaai om boze geesten te verjagen en mensen geluk voor het nieuwe jaar te wensen. Ze krijgen hiervoor een snoepje.



Slide 10 - Diapositive

 Übung 25: 
Praktische opdracht

Slide 11 - Diapositive

 Übung 29: 

Slide 12 - Diapositive

 Übung 29: 


A - a
B Omdat erna in de tekst over genen wordt gesproken.
C
Es ist toll, wenn man Geschwister hat.                                                     
nooit alleen
samen doorsta je saaie familiefeesten
troosten je als je problemen hebt
bewaren geheimpjes
Es ist nicht toll, wenn man Geschwister hat.
Blokkeren de badkamer
Praten steeds tussendoor
Ze willen in het middelpunt staan / aandacht hebben
Je moet van alles met ze delen



Slide 13 - Diapositive

 Übung 30: 

Slide 14 - Diapositive

 Übung 30: 
1 De genen en het samen opgroeien
2 Jan en Jana (‘Je geringer der Altersunterschied …’)
3 Ruzies met je broers en zussen zijn een goede leerschool voor het omgaan met conflicten in je latere leven. Je leert jezelf staande te houden, nederlagen te accepteren en oplossingen te zoeken.

Slide 15 - Diapositive

 Übung 34: 

Slide 16 - Diapositive

 Übung 34: 

Slide 17 - Diapositive

 Übung 40: 

Slide 18 - Diapositive

 Übung 40: 
A
1 Weihnachten ist immer gemütlich.
2 Sie haben eine Überraschung.
3 Ich singe und tanze und bin fröhlich.
4 Wann hast du Geburtstag?
B
1 De maand maart is in de lente.
2 Wij verheugen ons altijd op Pasen.
3 Mijn oom heeft mij al gefeliciteerd.
4 Mijn grootouders zijn al 50 jaar getrouwd.



Slide 19 - Diapositive

 Übung 42: 

Slide 20 - Diapositive

 Übung 42: 
Eigen antwoord

Slide 21 - Diapositive

Hausaufgaben
  • Je leert alle Woorden van hoofdstuk 2 
  • Je heraalt het vervoegen van de werkwoorden (zwak en onregelmatig)
  • Je herhaalt de rangtelwoorden 
  • Je maakt oefeningen die je nog niet af hebt, tot het einde

Slide 22 - Diapositive

Hausaufgaben
  • Je leert alle Woorden van hoofdstuk 2 en maakt kaartjes voor de rest van de woorden
  • Je heraalt het vervoegen van de werkwoorden (zwak en onregelmatig)
  • Je herhaalt de rangtelwoorden 
  • Je maakt leesoefening: 29 und  Seite 66 -67  ; Übung 32 Seite 68; Übung 34 Seite 69 ; Übung 39 Seite 71 (die leer je uit je hoofd en oefen met je klasgenoot) Übung 40 Seite 72 en Übung 42 Seite 73

Slide 23 - Diapositive