Nederlands klas 2 periode 3 interview opdracht 1

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Doel van deze les

Je kunt een interview voorbereiden en voeren. 

Waarom moet je dit kunnen?

• het vraaggesprek doet een zwaar beroep op belangrijkste aspecten van gesprekken voeren, namelijk voorbereiden en doelgericht doorvragen.
• in het kader van de studie, stage of werk is het belangrijk dat je aan deskundigen de juiste vragen kunt stellen. 

noem een synoniem van "interview"

Je moet een interview voorbereiden. Hoe pak je het aan?

Het interview

• wat: je stelt vragen aan iemand anders
• doel: je wil informatie over een onderwerp krijgen of iemands mening over een bepaald onderwerp achterhalen

voorbereiding

• bedenk wat je wilt weten van je gesprekspartner
• schrijf de vragen op die je aan je gesprekspartner wil stellen 

w- en h-hulpvragen

w- en h-hulpvragen

• wie, wat, waar, waarom, waartoe, wanneer, welke
• hoe, hoe vaak, hoeveel

Je hoeft niet altijd alle vragen te beantwoorden. Ze zijn handig bij de voorbereiding.  

Open vragen

Een open vraag is een vraag waarop je een volledig antwoord met inhoud verwacht. Degene aan wie je de vraag stelt moet bij het antwoorden gebruik maken van zijn of haar eigen kennis of gevoelens. Het zijn objectieve vragen. Dat wil zeggen dat ze je gesprekspartner niet alvast in de richting van een bepaald antwoord sturen. Het antwoord op een open vraag is vaak vrij lang en bestaat nooit uit maar één of twee woorden.

Noteer een open vraag.

Gesloten vragen

• Dit zijn vragen die je met een of twee woorden kunt beantwoorden. 
• Je stelt ze alleen om heel specifieke feiten en details van iemand los te krijgen.

Noteer een gesloten vraag.

mening achterhalen

• stel neutrale vragen
• laat dus je eigen mening achterwege! 

Noteer een neutrale vraag.

Voorbeeld

Irma moet voor het vak Burgerschap een werkstuk maken over jongeren, voeding en gezondheid. Een van haar deelvragen is: Wat moet er gebeuren om overgewicht bij jongeren tegen te gaan? Ze voert een vraaggesprek met een gedragsdeskundige om deze deelvraag te kunnen beantwoorden. De deskundige werkt bij een stichting die jongeren begeleidt bij het krijgen en behouden van een gezond gewicht. Irma bereidt vragen voor die zij aan de gedragsdeskundige kan stellen.

Welke vragen kan Irma stellen?

Vragen

• Hoe vaak komt overgewicht voor bij jongeren?
• Wat wil de stichting bereiken?
• Wat doen jullie om dit doel te bereiken?
• Welke rol kan de school spelen in het bevorderen van een gezonde leefstijl bij jongeren?
• Moet de overheid maatregelen nemen om overgewicht tegen te gaan?
• Zo ja, welke maatregelen?
• Wat is volgens u de effectiefste manier om overgewicht bij jongeren tegen te gaan.  

Welke van deze vragen is gesloten?

Je gaat een medestudent interviewen over een maatschappelijk probleem. Jullie bespreken wat het probleem precies inhoudt, en wat de voor- en nadelen zijn van de verschillende oplossingen. Kies samen een van de volgende problemen:

- Eenzaamheid onder ouderen

- Geweld tegen politie en ambulancepersoneel

- Jeugdwerkloosheid

- Drugshandel

- Schoolachterstand door corona

Maak tweetallen. Kies samen een maatschappelijk probleem.

Bereid het interview voor. Dit doe je alleen. Bedenk zoveel mogelijk vragen die je kunt stellen tijdens het interview. Denk ook na over de antwoorden die je kunt krijgen en hoe je daarop kunt doorvragen. Schrijf de vragen op en lever ze in via Teams. 

opdracht 

• maak tweetallen -- zet in de chat
• kies een onderwerp -- zet in de chat

Welke doel kun je hebben met een interview?

Noteer de drie soorten vragen.

Vond je deze les nuttig?

😒🙁😐🙂😃