Les 1 - Kennismaking

Wilkommen liebe Leute von M4

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wilkommen liebe Leute von M4

Slide 1 - Diapositive

Ziel der Stunde: Kennenlernen und wie geht es in den nächsten Stunden.


Programm
- Kennenlernen 
- Karte für Benno
- Waarom is het eigenlijk zinvol om Duits te leren?
- Die Regeln
- Was brauchst du?
- Wiederholung: Übung macht den Meister



Slide 2 - Diapositive

Ich heiße Birgit Hannebrook.
Ich wohne in Weesp.
Ich bin verheiratet und habe zwei Kinder.
Meine Hobbys sind: mein Wohnmobil, mit meinem Hund spazieren gehen, schwimmen, lesen...



Was möchtet ihr noch fragen?

Slide 3 - Diapositive

Wer bist du? (= wie ben jij?)
Wer bist du? (= Wie ben jij?)



Ich
heiße
..........
und
ich bin
...........
dreizehn
vierzehn
fünfzehn
sechzehn
Jahre alt.
Ik 
heet
.................
en
ik ben
...........
dertien
veertien
fijftien
zestien
jaar oud.

Slide 4 - Diapositive

Schreibe eine Postkarte an deinen Lehrer Benno.

Gebrauche dafür dein Buch auf Seite 116 und Seite 140.
Schreibe eine Anrede.
Frage wie es geht. Frage wie es mit den Schmerzen ist.
Wünsche gute Besserung.
Schreibe, dass du hoffst ihn bald wiederzusehen.
Schreibe einen Gruß.
Achte auf die Grammatik.
Kleine Zeichnung auf der anderen Seite der Karte?!

Slide 5 - Diapositive

Waarom is het eigenlijk zinvol om Duits te leren?

Overleg in tweetallen.

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Slide 10 - Diapositive

Die Regeln
1. We behandelen elkaar met respect!
2. Als ik praat, zijn jullie stil en andersom.
3. Geen petten/capuchon/hoeden/oortjes etc.
5. We gaan niet eten en drinken in de klas.
6. We blijven van elkaars spullen af.
7. Zorg dat je voor de les naar het toilet bent geweest.
..
..

Slide 11 - Diapositive

Das brauchst du immer für die Stunde Deutsch!


- Trabitour Deutschbuch 
- Een schrift 
- Een pen
- Laptop

Slide 12 - Diapositive

Hausaufgabe für die nächste Stunde:

Orientierungstest Hören (in het digitale lesmateriaal)
- A:  Schrijf eerst in je schrift op wat de verschillen in de drie teksten zijn (Orientierungstest Hören).
B Tip: Welk geluid hoor je gelijk in het begin?
Paragraf B: opdracht 5 A en B en opdracht 6

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