1B3 - HOE gebruik je het woordenboek?

• NT2
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom!                          

doelen

1) Ik weet hoe een woordenboek in elkaar zit.

2)Ik kan woorden op de goede volgorde zetten.

3)Ik kan bedenken DAT ik een woord moet veranderen om op de zoeken.

4) Ik kan bedenken HOE ik een woord moet veranderen om op de zoeken.

Hoe staan de woorden in een woordenboek op volgorde?

De woorden staan op alfabet

A eerst en als laatste Z

Zeg tegen elkaar het alfabet op: in tweetallen

Lukt dat nu?

Zet de volgende woorden in alfabetische volgorde

boeren

baby

echo

kwik

eb

legende

DUS:

Je kijkt naar de eerste letter.

Zijn de eerste letters hetzelfde, dan kijk je naar de tweede:

Appel

Aardbei

Dus eerst aardbei, dan appel

en als de eerste 2 hetzelfde zijn

kijk je naar de derde letter:

aardbei

aandeel

aanvragen

Of je moet zelfs nog verder kijken!

aandeel - aanvragen - aardbei

De n is eerder dan de r, d is eerder dan v

Zet de woorden in alfabetische volgorde

Tafel

Thee

Theekopje

Pen

Toets

Opdracht in twee groepen

(iedereen krijgt een klein papier)

Opdracht 1

Schrijf op jouw briefje een woord dat begint met de letter 

L

Opdracht 1

Leg de woorden van jouw groep op volgorde van het alfabet.

Welke groep is als eerste klaar?

Opdracht 2

Schrijf op jouw briefje een woord dat begint met de letters

ME

Opdracht 2

Leg de woorden van jouw groep op volgorde van het alfabet.

Welke groep is als eerste klaar?

Je zoekt het woord in de eenvoudigste vorm.

'De leerlingen maken een toets'. 

leerlingen --> leerling 

Je zoekt het woord op het hele werkwoord. 

'Whatsapp concurreert met Telegram.'

concurreert --> concurreren

Je zoekt het woord op de kortste vorm.

'De directeur is een sympathieke man.'

sympathieke --> sympathiek

Welk woord zoek je op in het woordenboek als je het woord 'paddestoelen' wilt weten?

Welk woord zoek je op in het woordenboek als je het woord 'aardige' wilt weten?

1) Ik weet hoe een woordenboek in elkaar zit.

😒🙁😐🙂😃

3)Ik kan woorden op de goede volgorde zetten.

😒🙁😐🙂😃

5) Ik kan bedenken HOE ik een woord moet veranderen om op de zoeken.

😒🙁😐🙂😃

Aan het werk!

Taalcompleet: 

opdracht 45 en 46 

(pagina 56)